如圖,已知△ABC的面積為3,且AB=AC,現(xiàn)將△ABC沿CA方向平移CA的長度得到△EFA.
(1)求△ABC所掃過的圖形面積;
(2)探究:AF與BE的位置關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(﹣3,﹣1),點(diǎn)B(﹣2,1),平移線段AB,使點(diǎn)A落在A1(0,﹣1),點(diǎn)B落在點(diǎn)B1,則點(diǎn)B1的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,將周長為10個(gè)單位的△ABC沿邊BC向右平移2個(gè)單位得到△DEF,則四邊形ABFD的周長為( 。
A. 12 B.14 C.16 D. 18
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,把等腰直角三角形ABC沿直線BC方向向右平移到△DEF的位置,AC交DE于點(diǎn)O,連接AD,如果AB=2,BF=6,那么△AOD的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
兩張全等的直角三角形紙片如圖擺放,期中B、D重合,B、C、E在同一條直線上,已知AB=4,BC=3,現(xiàn)將△DEF沿射線BC方向平行移動(dòng),在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,要使△ACE成為等腰三角形,求△DEF平移的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將點(diǎn)P(﹣2,3)向右平移3個(gè)單位得到點(diǎn)P1,點(diǎn)P2與點(diǎn)P1關(guān)于原點(diǎn)對稱,則P2的坐標(biāo)是( )
A. (﹣5,﹣3) B.(1,﹣3) C.(﹣1,﹣3) D. (5,﹣3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)如圖,CA=CD,∠1=∠2,BC=EC.求證:AB=DE.
(2)如圖,已知點(diǎn)A(﹣3,4),B(﹣3,0),將△OAB繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△OA1B1.
①畫出△OA1B1,并直接寫出點(diǎn)A1、B1的坐標(biāo);
②求出旋轉(zhuǎn)過程中點(diǎn)A所經(jīng)過的路徑長(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,AE∥BC.
(1)作∠ADC的平分線DF,與AE交于點(diǎn)F;(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在(1)的條件下,若AD=2,求DF的長.
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