圖中兩個四邊形是位似圖形，則它們的位似中心是（　�。�
A、點MB、點NC、點OD、點P
考點：位似變換
專題：
分析：首先連接兩組對應(yīng)點并延長，可得它們的位似中心是點P．
解答：解：如圖，可得們的位似中心是點P．
故選D．
點評：此題考查了位似變換的性質(zhì)．此題難度不大，注意對應(yīng)點的連線都經(jīng)過同一點，此點即是位似中心．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某超市銷售一種進價為每件20元的計算器，銷售過程中發(fā)現(xiàn)，每月銷售量y（件）與銷售單價x（元）之間的關(guān)系可近似的看作一次函數(shù)：y=-10x+500．
（1）該超市每月銷售這種計算器獲得利潤為w（元），求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）如果超市想要每月獲得2000元的利潤，那么銷售單價應(yīng)定為多少元？
（3）根據(jù)物價部門規(guī)定，這種計算器的銷售單價不得高于32元，那么銷售單價定多少元時，每月可獲得最大利潤？并求出最大利潤．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在等腰三角形紙片ABC中，AB=AC，∠A=40°，折疊該紙片，使點A落在點B處，折痕為DE，則∠CBE的度數(shù)是（　�。�
A、20°B、30°
C、40°D、70°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為推廣陽光體育“大課間”活動，我市某中學(xué)決定在學(xué)生中開設(shè)四種活動項目A：實心球，B：立定跳遠，C：跳繩，D：跑步．為了了解學(xué)生對四種項目的喜歡情況，隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計圖．請結(jié)合圖中的信息解答下列問題：
（1）在這項調(diào)查中，共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）請將兩個統(tǒng)計圖補充完整；
（3）若調(diào)查到喜歡“跳繩”的60名學(xué)生中有36名男生，24名女生．現(xiàn)從這60名學(xué)生中任意抽取1名學(xué)生．求剛好抽到男生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，數(shù)軸上A、B、C、D四點對應(yīng)的分別是整數(shù)a、b、c、d，且有a+2b+c-d=-1，那么，原點應(yīng)是點（　　）
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AD=AE，要使△ABD≌△ACE，應(yīng)添加的條件是
 
（添上一個條件即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若代數(shù)式4a2+2ka+9是完全平方式，則k的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）
x
x-2
-1=
8
x2-4

（2）
2x+9
x+3
-
1
x-3
-
2
x
=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，要測量池塘兩端A，B的距離，先在平面上取一個可以直接到達A，B的點C，連接AC并延長到D，使AC=3CD，連接BC并延長到E，使BC=3CE，連接DE，測得DE=13m，那么池塘的寬AB是多少？

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同步練習(xí)冊答案