某種物品包裝盒的側(cè)面展開(kāi)圖如圖,如果長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)比寬多40cm,求這個(gè)長(zhǎng)方體的體積.
考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:首先設(shè)長(zhǎng)方體盒子的寬為x(cm),則長(zhǎng)為(x+40)cm,高為y(cm).根據(jù)等量關(guān)系:長(zhǎng)+高×2=130,寬×2+高×2=140列方程組,進(jìn)一步求出長(zhǎng)、寬、高,再進(jìn)一步求得體積即可.
解答:解:設(shè)此盒的寬為x(cm),則長(zhǎng)為(x+40)cm,高為y(cm).
根據(jù)題意,得
2x+2y=140
x+40+2y=130

解得
x=50
y=20

體積為x(x+40)y=50×(50+40)×20=90000(cm3).
點(diǎn)評(píng):此題考查二元一次方程組的運(yùn)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖意找出等量關(guān)系,列方程組解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(1-
3
0+|-
2
|-2cos45°+(
1
4
-1;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(
x2
x-1
-
x2
x2-1
)÷
x2-x
x2-2x+1
,其中x是方程3x2-x-1=0的根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求直線y=-2x-1沿直線y=-x-1翻折后的直線解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2x、寬為2y的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀剪成四個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方形,然后按圖2所示拼成一個(gè)正方形.
(1)你認(rèn)為圖2中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于
 
.          
(2)試用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積.
方法1:
 
;方法2:
 

(3)根據(jù)圖2你能寫(xiě)出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?
代數(shù)式:(x+y)2,(x-y)2,4xy.
 

(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:
若x+y=4,xy=3,則(x-y)2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,等邊△OAB的頂點(diǎn)A(-6,0),頂點(diǎn)B在第二象限,頂點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作BC∥OA交y軸于點(diǎn)C.
(1)填空:點(diǎn)B的坐標(biāo)是
 
;
(2)若點(diǎn)Q是線段OB上的一點(diǎn),且OQ=
1
3
OB
,過(guò)點(diǎn)Q作直線l分別與直線AO、
直線BC交于點(diǎn)H、G,以點(diǎn)O為圓心,OH的長(zhǎng)為半徑作⊙O.
①設(shè)點(diǎn)G的橫坐標(biāo)為x,當(dāng)點(diǎn)G在直線BC上移動(dòng),試探究:當(dāng)x為何值時(shí),⊙O與直線BC、直線AB都分別相切?
②過(guò)點(diǎn)G作GD∥OC,交x軸于點(diǎn)D,若線段GD與⊙O有公共點(diǎn)P,且點(diǎn)M(1,1),探求:2PO+PM的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a、b、c三個(gè)數(shù)的平均數(shù)為4,則a-1,b-5,c+3的平均數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在一個(gè)矩形中,有兩個(gè)面積分別為a2、b2(a>0,b>0)的正方形.這個(gè)矩形的面積為
 
(用含a、b的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|x-1|+
y+2
=0,則x-y的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2013年常德市城區(qū)學(xué)生累計(jì)為貧困助學(xué)基金會(huì)捐款達(dá)470000余元,將數(shù)字470000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案