用圓心角為120°，半徑為6 cm的扇形紙片卷成一個(gè)圓錐形無(wú)底紙帽(如圖所示)，則這個(gè)紙帽的高是(     )

  A.cm          B.3 cm         C.4 cm          D.4 cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)E，F(xiàn)分別是銳角∠A兩邊上的點(diǎn)，AE=AF；分別以點(diǎn)E，F(xiàn)為圓心，以AE的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，兩弧相交于點(diǎn)D，連接DE，DF.

(1)請(qǐng)你判斷所畫(huà)四邊形的形狀，并說(shuō)明理由；

(2)連接EF，若AE=8厘米，∠A=60°，求線(xiàn)段EF的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知三點(diǎn)A、B、C都在⊙O上，∠AOB=60°，∠ACB=          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


半徑為r的圓內(nèi)接正三角形的邊長(zhǎng)為          (結(jié)果可保留根號(hào)).

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如圖，已知扇形的圓心角為60°，半徑為，則圖中弓形的面積為(     )

  A.         B.       C.           D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)圓錐的底面半徑是6 cm，其側(cè)面展開(kāi)圖為半圓，則圓錐的母線(xiàn)長(zhǎng)為(     )

  A.9 cm          B.12 cm         C.15 cm          D.18 cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)半圓，求母線(xiàn)AB與高AO的夾角.（參考公式：圓錐的側(cè)面積S=πrl，其中r為底面半徑，l為母線(xiàn)長(zhǎng)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖l—90所示，一位同學(xué)用一個(gè)有30°角的直角三角板估測(cè)學(xué)校的旗桿AB的高度．他將30°角的直角邊水平放在1.3米高的支架CD上，三角板的斜邊與旗桿的頂點(diǎn)在同一直線(xiàn)上，他又量得D，B的距離為15米．

    (1)求旗桿的高度；(精確到0.1米，≈1.73)

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一種更簡(jiǎn)便的估測(cè)方法．

                           

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，管中放置同樣的繩子AA1、BB1、CC1.

(1)小明從這三根繩子中隨機(jī)選一根，恰好選中繩子AA1的概率是多少？

(2)小明先從左端A、B、C三個(gè)繩頭中隨機(jī)選兩個(gè)打一個(gè)結(jié)，再?gòu)挠叶薃1、B1、C1三個(gè)繩頭中隨機(jī)選兩個(gè)打一個(gè)結(jié)，求這三根繩子能連接成一根長(zhǎng)繩子的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案