如圖,已知AB=AC,D是BC的中點(diǎn),DE⊥AB,DF⊥AC,DE=DF,求證:AD⊥BC.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:易證△BDE≌△CDF,即可求得BD=CD,進(jìn)而可以求證△ABD≌△ACD即可解題.
解答:解:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
在△BDE和△CDF中,
∠C=∠B
∠CFD=∠BED
DE=DF
,
∴BD=CD,
在△ABD和△ACD中,
AD=AD
AB=AC
BD=CD
,
∴△ABD≌△ACD(SSS),
∴∠ADB=∠ADC,
∵∠ADB+∠ADC=180°,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∴AD⊥BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)邊相等的性質(zhì),本題中求證△ABD≌△ACD是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程3(x-1)-4(x+3)=4x的解比方程a(x-4)-18=0的解大2,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

臨近端午節(jié),某食品店每天賣出300只粽子,賣出一只粽子的利潤(rùn)為1元.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),零售單價(jià)每降0.1元,每天可多賣出100只粽子.為了使每天獲得的利潤(rùn)更多,該店決定把零售單價(jià)下降m(0<m<1)元,
(1)零售單價(jià)降價(jià)后,每只利潤(rùn)為
 
元,該店每天可售出
 
只粽子.
(2)在不考慮其他因素的條件下,當(dāng)零售單價(jià)下降多少元時(shí),才能使該店每天獲取的利潤(rùn)是420元,且賣出的粽子更多?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程
2
x
+a=
3
x
+3有負(fù)數(shù)根,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求S的值:S=42+43+…+431

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解關(guān)于x的方程:
x
2
-6a=x+2a.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:在平面直角坐標(biāo)系中,等腰Rt△ABC的頂點(diǎn)A、C在坐標(biāo)軸上運(yùn)動(dòng),且∠ACB=90°,AC=BC.
(1)如圖1,當(dāng)A(0,-2),C(1,0),點(diǎn)B在第四象限時(shí),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為
 
;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)C在x軸正半軸上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A在y軸正半軸上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B在第四象限時(shí),作BD⊥y軸于點(diǎn)D,試判斷
OC+BD
OA
OC-BD
OA
哪一個(gè)是定值,并說(shuō)明定值是多少?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)C在y軸正半軸上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A在x軸正半軸上運(yùn)動(dòng),使點(diǎn)D恰為BC的中點(diǎn),連接DE,求證:∠ADC=∠BDE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在△ABC中,AB=
5
,AC=2
5
,BC=3.
(1)如圖①,點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),在線段AC上取點(diǎn)N,使△AMN與△ABC相似,求線段MN的長(zhǎng);
(2)如圖,是由100個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的10×10的正方形網(wǎng)格,設(shè)頂點(diǎn)在這些小正方形頂點(diǎn)的三角形為格點(diǎn)三角形.
①請(qǐng)你在所給的網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△A1B1C1與△ABC全等(畫出一個(gè)即可,不需證明);
②試直接寫出所給的網(wǎng)格中與△ABC相似且面積最大的格點(diǎn)三角形的個(gè)數(shù),并畫出其中一個(gè)(不需證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知⊙O分別與△ABC的BC邊,AB的延長(zhǎng)線,AC的延長(zhǎng)線相切,則∠BOC等于( 。
A、
1
2
(∠B+∠C)
B、90°+
1
2
∠A
C、90°-
1
2
∠A
D、180°-∠A

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