比-3大比
15
小的整數(shù)有
 
個(gè).
考點(diǎn):估算無(wú)理數(shù)的大小
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:將15夾逼在9與16之間,估計(jì)出
15
的大小,即可找出滿(mǎn)足題意的所有整數(shù).
解答:解:∵9<15<16,∴3<
15
<4,
則比-3大比
15
小的整數(shù)有-2,-1,0,1,2,3共6個(gè).
故答案為:6
點(diǎn)評(píng):此題考查了估算無(wú)理數(shù)的大小,解題關(guān)鍵是確定無(wú)理數(shù)的整數(shù)部分即可解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批小家電,每臺(tái)進(jìn)價(jià)30元.經(jīng)市場(chǎng)預(yù)測(cè),銷(xiāo)售價(jià)定為45元時(shí),每月可以售出250臺(tái);定價(jià)每增加1元,銷(xiāo)售量將減少10臺(tái).
(1)商場(chǎng)若要每月獲利3000元,每臺(tái)小家電的售價(jià)應(yīng)定為多少元?此時(shí)應(yīng)進(jìn)貨多少?
(2)商場(chǎng)若要獲得最大利潤(rùn),每臺(tái)小家電的售價(jià)應(yīng)定為多少?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,∠C=60°,∠B的兩倍比∠A大15°.求∠A和∠B的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,公路上依次有A、B、C三個(gè)停車(chē)站,上午8時(shí),甲騎自行車(chē)從A、B之間離A站18km的點(diǎn)P出發(fā),向C站勻速前進(jìn),15min后到達(dá)離A站22km處.
(1)設(shè)x h后,甲離A站y km,寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)式;
(2)若A、B和B、C間的距離分別是30km和20km,問(wèn)從上午幾點(diǎn)幾分到幾點(diǎn)幾分,甲在B,C兩站之間(不包括B、C兩站).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算及化簡(jiǎn)
(1)12-(-18)+(-7)-15
(2)-4÷
2
3
-(-
2
3
)×(-30)

(3)(-
1
6
+
3
4
-
1
12
)×(-48)
(4)(-1)10×2+(-2)3÷4+(-22
(5)3(x2-y2)+(y2-z2)-4(z2-y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O的半徑是3,點(diǎn)P是弦AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),連接OP,若OP=4,∠APO=30°,則弦AB的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩圓的圓心距是5,兩圓的半徑是方程4x2-20x+21=0的兩實(shí)根,則兩圓的位置關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組條件:
①∠A=50°,∠B=60°,∠D=50°,∠E=70°;
②∠A=50°,∠D=50°,AB=8,BC=6,DE=4,DF=3;
③AB=3,BC=6,AC=5,DE=6,DF=10,EF=12中,
能判定△ABC與△DEF相似的有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)
C、3個(gè)D、無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
3
÷
27
=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案