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【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,以A為圓心,以任意長為半徑畫弧,分別交AC、AB于點MN,再分別以點MN為圓心,以一個定長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線APBC于點D.若AC=8,BC=6,則CD的長為(  )

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

過點DDEAB于點E,由作圖方法可知AP是∠BAC的平分線;由角平分線的性質定理可得CD=DE;由勾股定理求得AB的長;判定RtADCRtADE(HL);設CD=DE=x,在RtDEB中,由勾股定理求得x的值即可.

解:過點DDEAB于點E,如圖所示:

∵∠C=90°,由作圖方法可知AP是∠BAC的平分線,

CD=DE,設CD=DE=x,

RtABC中,

AC=8,BC=6,

AB=10

∵∠C=AED=90°,AD=ADDC=DE,

RtADCRtADE(HL),

AC=AE=8,

EB=2

RtDEB中,

BD2=DE2+BE2,

(6x)2=x2+22

解得:x=

故選:B

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,已知AB=AC,D、E、B、C在同一條直線上,且AB2=BDCE,求證:△ABD∽△ECA.

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1)畫出四邊形ABCD

2)把四邊形ABCD向下平移4個單位長度,再向左平移2個單位長度得到四邊形A′B′C′D′畫出四邊形A′B′C′D′,并寫出C′的坐標。

3)求出四邊形ABCD的面積。

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【題目】如圖,是邊長為的等邊三角形,邊上一動點,由運動(與、不重合),延長線上一動點,與點同時以相同的速度由延長線方向運動(不與重合),過,連接

1)若時,求的長;

2)當時,求的長;

3)在運動過程中線段的長是否發(fā)生變化?如果不變,求出線段的長;如果發(fā)生變化,請說明理由.

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【題目】拋物線C:y=x2+bx+c 交 軸于點A(0,-1)且過點 , P是拋物線C上一個動點,過P作PB∥OA,以P為圓心,2為半徑的圓交PB于C、D兩點(點D位于點C下方).

(1)求拋物線C的解析式;
(2)連接AP交⊙P于點E,連接DE,AC.若ΔACP是以CP為直角邊的直角三角形,求∠EDC的度數;
(3)若當點P經過拋物線C上所有的點后,點D隨之經過的路線被直線 截得的線段長為8,求 的值.

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【題目】為籌備迎新生晚會,同學們設計了一個圓筒形燈罩,底色漆成白色,然后纏繞紅色油紙.如圖,已知圓筒高108cm,其圓筒底面周長為36cm,如果在表面纏繞油紙4圈,應裁剪油紙的最短為_____cm

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【題目】
(1)計算: ÷ ;
(2)如圖,正方形ABCD中,點E,F,G分別在AB,BC,CD上,且∠EFG=90°.求證:△EBF∽△FCG.

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【題目】如圖,AB=AC,CFABF,BEACE,CFBE交于點D.有下列結論:

①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③點D在∠BAC的平分線上;④點CAB的中垂線上.

以上結論正確的有( 。﹤

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】甲、乙兩人在一條直線道路上分別從相距1500米的A,B 兩點同時出發(fā),相向而行,當兩人相遇后,甲繼續(xù)向點B前進(甲到達點B時停止運動),乙也立即向B點返回.在整個運動過程中,甲、乙均保持勻速運動.甲、乙兩人之間的距離y(米)與乙運動的時間x(秒) 之間的關系如圖所示.則甲到B點時,乙距B點的距離是米.

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