B

【解析】連接EC,交AD于點P,次數(shù)EP+BP的值最小,過點E作EF⊥BC,則有BD=CD=2,由勾股定理,可

得AD=2,同時可得EF∥AD,△BEF∽△BAD,所以,解得BF=1.5,F(xiàn)D=0.5,EF=,所以EC==,所求的最小值是.


(1)AE∥BD,且AE=BD.(2)16;(3)當∠ACB=60°時,四邊形ABFE為矩形.

【解析】(1)AE∥BD,且AE=BD.理由如下:∵將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)180°得到△DEC,∴△ABC≌△DEC,∴AB=DE,∠ABC=∠DEC,∴AB∥DE,∴四邊形ABDE是平行四邊形,∴AE∥BD,且AE=BD;

(2)由(1)得四邊形ABFE為平行四邊形,∴AC=CF,BC=CE,∴根據(jù)等底同高得到S△ABC=S△ACE=S△BCF=S△CEF=4,S四邊形ABFE=4S△ABC=16cm2;

(3)當∠ACB=60°時,四邊形ABFE為矩形.

理由是:AB=AC,∠ACB=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴BC=AC,∠BAC=60°,∴∠ACE=120°.又BC=CE,AC=CF,∴∠EAC=∠CEA=30°,∴∠BAE=90°,同理可證其余三個角也為直角.∴四邊形ABFE為矩形.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標系中,⊙A與y軸相切于原點O,平行于x軸的直線交⊙O于M、N兩點,若點M的坐標是(-4,-2),過點N的雙曲線是y=,則k=        

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某校為了解“課程選修”的情況,對報名參加“藝術(shù)鑒賞”,“科技制作”,“數(shù)學思維”,“閱讀寫作”這四個選修項目的學生(每人限報一課)進行抽樣調(diào)查,下面是根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制的不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:

(1)此次共調(diào)查了______名學生,扇形統(tǒng)計圖中“藝術(shù)鑒賞”部分的圓心角是______度;

(2)請把這個條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)現(xiàn)該校共有800名學生報名參加這四個選修項目,請你估計其中有多少名學生選修“科技制作”項目.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


C.

【解析】根據(jù)本題的題意,由主視圖可設計該幾何體如圖:想得到題意中的俯視圖,只需在圖(2)中的A位置添加一個或疊放1個或兩個小正方形,故組成這個幾何體的小正方形的個數(shù)為4個或5個.

故選C.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


,則一次函數(shù)與反比例函數(shù)在同一直角坐標系中的圖象大致可能是(    )

A.  B.  C.    D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知,則

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


C

【解析】幾何體的左視圖即從幾何體左邊看到的視圖,而且看得見的輪廓線用實線表示,故選C.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖①是一塊瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設地面,如果鋪設成如圖②的圖案,其中完整的圓一共有5個,如果鋪設成如圖③的圖案,其中完整的圓一共有13個,如果鋪設成如圖④的圖案,其中完整的圓一共有25個,以此規(guī)律下去,第10個圖中,完整的圓一共有(    ).

A.100個         B.101個       C.181個        D.221個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,AB∥CD,直線分別與AB,CD相交,若∠1=120°,則∠2等于(     )

A.30°       B.60°     C.120°    D.150°

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