計算：
4
+(π-2)0-|-5|+(-1)2014+(
1
3
)-2．
考點：實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題：計算題
分析：原式第一項利用平方根定義化簡，第二項利用零指數(shù)冪法則計算，第三項利用絕對值的代數(shù)意義化簡，第四項利用-1的偶次冪計算，最后一項利用負(fù)指數(shù)冪法則計算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=2+1-5+1+9
=8．
點評：此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
1
9
×{
1
7
×[
1
5
×（
x+2
3
+4）+6]+8}=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖，那么關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c-4=0的根的情況是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，BD⊥AB，AB=12cm，AC=26cm，求AD、BD、BC及CD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD中，M、N分別是邊AD、BC邊上的點，若將正方形沿直線MN折疊，使點A落在CD邊上的E點處，點B落在F處，EF交BC于點G．若AB=a，求△EGC的周長（用a的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CA=CB，O是AB的中點，點D在BA的延長線上，以D為直角頂點作RT△DEF，F(xiàn)D的延長線與CA的延長線垂直相交于點M，BC的延長線與DE垂直相交于點N，連接OM、ON，試判斷段OM、ON的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系，并寫出證明過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線y=kx+b與x軸、y軸分別交于B（4，0），C（0，12）兩點．
（1）求k，b的值；
（2）若P（x，y）是線段BC上的動點，O為坐標(biāo)原點，是否存在這樣的點P，使△POB為等腰三角形？這樣的P點有幾個？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=kx-1與x軸、y軸分別交于B、C兩點，且
OB
OC
=
1
2
．
（1）求B點坐標(biāo)和k值；
（2）若點A（x，y）是直線y=kx-1上在第一象限內(nèi)的一個動點，當(dāng)點A在運動過程中，試寫出△AOB的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式；（不要求寫出自變量的取值范圍）
（3）探究：
①當(dāng)A點運動到什么位置時，△AOB的面積為1，并說明理由；
②在①成立的情況下，x軸上是否存在一點P，使△AOP是等腰三角形？若存在，請直接寫出滿足條件的所有P點坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
x
+
x+7
=6．

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