若關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根，則一次函數(shù)的大致圖象可能是【    】

  A. B.  C.D.


B．

【考點】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系；解一元一次不等式；一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系；整體思想和數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.

【分析】∵關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根，

∴.

根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系，

選項A中，與不符；

選項B中，與相符；

選項C中，與不符；

選項D中，與不符.

故選B．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


從下列4個命題中任取一個 ①的平方根是; ②是方程x2﹣6=0的

   解; ③如果兩個圖形是位似圖形，則這兩個圖形一定相似；④在半徑為4的         

   圓中，15°的圓周角所對的弧長為π；是真命題的概率是         .  

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一個多邊形的每個內(nèi)角均為120°，則這個多邊形是

A. 四邊形         B. 五邊形         C. 六邊形         D. 七邊形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


甲乙兩人勻速從同一地點到1500米處的圖書館看書，甲出發(fā)5分鐘后，乙以50米/分的速度沿同一路線行走。設(shè)甲乙兩人相距（米），甲行走的時間為（分），關(guān)于的函數(shù)函數(shù)圖像的一部分如圖所示。

（1）求甲行走的速度；

（2）在坐標系中，補畫關(guān)于函數(shù)圖象的其余部分；

（3）文甲乙兩人何時相距360米？

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，AB∥CD，CB平分∠ABD，若∠C=40°，則∠D的度數(shù)為【    】

A. 90°           B. 100°         C. 110°         D. 120°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


設(shè)、是一元二次方程的兩實數(shù)根，則的值為        .

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，海中一小島上有一個觀測點A，某天上午9：00觀測到某漁船在觀測點A的西南方向上的B處跟蹤魚群由南向北勻速航行. 當天上午9：30觀測到該漁船在觀測點A的北偏西60°方向上的C處. 若該漁船的速度為每小時30海里，在此航行過程中，問該漁船從B處開始航行多少小時，離觀測點A的距離最近?(計算結(jié)果用根號表示，不取近似值).

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在一次數(shù)學活動課上，張明用17個邊長為1的小正方體搭成了一個幾何體，然后他請王亮用其他同樣的小正方體在旁邊再搭一個幾何體，使王亮所搭幾何體恰好可以和張明所搭的幾何體拼成一個大長方體（不改變張明所搭幾何體的形狀），那么王亮至少還需要        個小正方體，王亮所搭幾何體表面積為________________.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在比例尺為1：8000的南京市城區(qū)地圖上，太平南路的長度約為25 cm，它的實際長度約為    (    )

   A． 320 cm       B．320m       C．2000 cm       D．2000 m

查看答案和解析>>

同步練習冊答案