將直線y=-3x-2向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的直線解析式是
 
考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與幾何變換
專(zhuān)題:幾何變換
分析:根據(jù)平移后解析式的規(guī)律“左加右減,上加下減”進(jìn)行求解.
解答:解:直線y=-3x-2向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的直線解析式為y=-3x-5.
故答案為y=-3x-5.
點(diǎn)評(píng):本題考查一次函數(shù)圖象與幾何變換:在平面直角坐標(biāo)系中,圖形的平移與圖形上某點(diǎn)的平移相同.平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.平移后解析式有這樣一個(gè)規(guī)律“左加右減,上加下減”.關(guān)鍵是要搞清楚平移前后的解析式有什么關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)先化簡(jiǎn),再求值:(x+y)2+(4xy2-8x2y2)÷4xy,其中x=1,y=-3..
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(a+b)(a-b)+(2a-b)2,其中a2+b2-2a-8b+17=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等邊△ABC中,邊AB=2cm,點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)E是從點(diǎn)B沿B→A→C的方向開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),速度為1cm/s,當(dāng)E點(diǎn)運(yùn)動(dòng)t秒時(shí),

(1)當(dāng)△BED是直角三角形時(shí),求t的值;
(2)當(dāng)DE將△ABC的周長(zhǎng)分成的兩部分之間是2倍的關(guān)系時(shí),求t的值;
(3)當(dāng)點(diǎn)E只在邊AC上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在一點(diǎn)E使得DE+BE的值取得最小值?如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)DE+BE的最小值(不要求寫(xiě)過(guò)程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明沿著坡度為1:
3
的山坡向上走了1 000m,則他升高了(  )
A、200
5
m
B、500m
C、500
3
m
D、1 000m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知:AB是⊙O的直徑,CB是⊙O的弦,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥CP于D,若CP是⊙O的切線.
(1)求證:△ACB∽△CDB;
(2)若⊙O的半徑為1,∠BCP=30°,求圖中陰影部分的面積;
(3)若過(guò)點(diǎn)A作AE⊥CP交直線CP于點(diǎn)E,BD=5,AE=8,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2+
2
3
=22×
2
3
,3+
3
8
=32×
3
8
,4+
4
15
=42×
4
15
…,若9+
n
m
=92×
n
m
(m,n為正整數(shù)),那么m+n的值為( 。
A、86B、88C、89D、90

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC內(nèi)接于⊙O,AH⊥BC,垂足為H,AD平分∠BAC,交⊙O于點(diǎn)D.求證:AD平分∠HAO.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,2),B(1,-2),則a+c的值為(  )
A、-2B、0C、2D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:4x-4=8-3x.

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