如圖,矩形ABCD中,E是AD上一點,BC=BE=2CD,求∠DCE的度數(shù).
考點:含30度角的直角三角形,矩形的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)矩形性質(zhì)得出∠BCD=∠A=90°,AD=BC,AB=CD,AD∥BC,根據(jù)BE=2AB,得出∠BEA=30°=∠EBC,求出∠BCE的度數(shù),即可求出答案.
解答:解:∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠BCD=∠A=90°,AD=BC,AB=CD,AD∥BC,
∵BC=BE=2CD,
∴BE=2AB,
∴∠BEA=30°,
∵AD∥BC,
∴∠BEA=∠EBC=30°,
∵BC=BE,
∴∠BCE=∠CEB=
1
2
(180°-∠EBC)=75°,
∵∠BCD=90°,
∴∠DCE=90°-75°=15°.
點評:本題考查了矩形性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,平行線性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),含30度角的直角三角形性質(zhì)的應用,解此題的關鍵是求出∠BCD和∠BCE的度數(shù),題目比較好,是一道綜合性比較強的題目.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在⊙O中,AP為圓的直徑,弦AB=AC,AM=AN,連接BM,CN,連接BC,分別交AM,AN,AP于點E,F(xiàn),N.
(1)寫出圖中3對全等三角形;
(2)在①所寫出的全等三角形中,選擇1對加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在∠1、∠2、∠3、∠4中,同位角為
 
,內(nèi)錯角為
 
,同旁內(nèi)角為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為發(fā)展“低碳經(jīng)濟”,某單位進行技術革新,讓可再生資源重新利用.從今年1月1日開始,該單位每月再生資源處理量y(噸)與月份x之間成如下一次函數(shù)關系:
月份x12
再生資源處理量y(噸)4050
月處理成本z(元)與每月再生資源處理量y(噸)之間的函數(shù)關系可近似地表示為:z=
1
2
y2-20y+700,每處理一噸再生資源得到的新產(chǎn)品的售價定為100元.
(1)直接寫出該單位每月再生資源處理量y(噸)與月份x之間關系式,月處理成本z(元)與月份x之間關系式.
(2)設該單位每月獲得利潤S元,寫出S與x的關系式,并說明哪個月獲得利潤最大?最大是多少?
(3)隨著人們環(huán)保意識的增加,該單位需求的可再生資源數(shù)量受限.今年三、四月份的再生資源處理量都比二月份減少了m%,該新產(chǎn)品的產(chǎn)量也隨之減少,其售價都比二月份的售價增加了0.6m%.五月份,該單位得到國家科委的技術支持,使月處理成本比二月份的降低了20%.如果該單位在保持三月份的再生資源處理量和新產(chǎn)品售價的基礎上,其利潤是二月份的利潤的一樣,求m.( m保留整數(shù))
157
≈12.53,
156
≈12.49,
158
≈12.57)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,OE=OF.求證:
(1)AE=BF;
(2)AE⊥BF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,如圖,在?ABCD中,E,F(xiàn)分別是BC,AD的中點,AE,BF相交于點G,DE,CF相交于點H,求證:GH∥AD且GH=
1
2
AD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,BC=4,CA=3,∠A-∠B=90°,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知等腰△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC=5,BC=8,求點O到BC的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,BF、CE相交于點A,BE=BA,CA=CF,若D、M、N分別是BC,AE,AF的中點.
(1)求證:DM=DN:
(2)連接MN,若BC=14cm.MN=5cm.求△DMN的周長.

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