如圖13-1，為美化校園環(huán)境，某校計劃在一塊長為60米，寬為4米的長方形空地上修建一個長方形花圃，并將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的通道，設(shè)通道寬為米.

(1)用含的式子表示花圃的面積.

(2)如果通道所占面積是整個長方形空地面積的，求出此時通道的寬.

(3)已知某園林公司修建通道、花圃的造價（元）、（元）與修建面積之間的函數(shù)關(guān)系如圖13-2所示，如果學校決定由該公司承建此項目，并要求修建的通道的寬度不少于2米且不超過10米，那么通道寬為多少時，修建的通道和花圃的總造價最低，最低總造價為多少元？

           

 


（1）

（2）通道寬a=5米

（3）


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知∠α＝35°，那么∠α的余角等于

A、35°　　　　B、55°　　　　C、65°　　　　　　D、145°

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校為了了解學生家長對孩子使用手機的態(tài)度情況，隨機抽取部分學生家長進行問卷調(diào)查，發(fā)出問卷140份 ，每位學生家長1份，每份問卷僅表明一種態(tài)度，將回收的問卷進行整理（假設(shè)回收的問卷都有效），并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

學生家長對孩子使用手機的態(tài)度情況統(tǒng)計圖

  根據(jù)以上信息解答下列問題：

 （1）回收的問卷數(shù)為         份，“嚴加干涉”部分對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為          ；

 （2）把條形統(tǒng)計圖補充完整；

 （3）若將：“稍加詢問”和“從來不管”視為“管理不嚴”，已知學校共1500名學生，請估計該校

對孩子使用手機“管理不嚴”的家長大約有多少人？

  

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


對于兩個不相等的實數(shù)a、b，我們規(guī)定符號Max{a，b}表示a、b中的較大值，如：Max{2，4}=4，按照這個規(guī)定，方程的解為（   ）

   （A）      （B）　 （C）    （D）

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算：

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列運算正確的是(       )

A.  3a²－2a²=1  B.  (a²)³=a5     C.  a² · a4=a6  D.  (3a)²=6a²

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


楊絮纖維的直徑約為0．000 010 5m，該直徑用科學記數(shù)法表示為       

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，平面直角坐標系中，將含30°的三角尺的直角頂點C落在第二象限。其斜邊兩端點A、B分別落在x軸、y軸上，且AB=12cm

（1）       若OB=6cm．

①     求點C的坐標；

②     若點A向右滑動的距離與點B向上滑動的距離相等，求滑動的距離；

（2）       點C與點O的距離的最大值=       cm.

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


要將拋物線平移后得到拋物線，下列平移方法正確的是

(A) 向左平移1個單位，再向上平移2個單位.

(B) 向左平移1個單位，再向下平移2個單位.

(C) 向右平移1個單位，再向上平移2個單位.

(D) 向右平移1個單位，再向下平移2個單位.

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同步練習冊答案