如圖,∠1=∠2,∠BAD=80°,則∠B=
 
度.
考點(diǎn):平行線的判定與性質(zhì)
專題:
分析:首先根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行證明AD∥BC,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解.
解答:解:∵∠1=∠2,
∴AD∥BC,
∴∠B+∠BAD=180°,
∴∠B=180°-∠BAD=100°
故答案是:100.
點(diǎn)評(píng):考查了平行線的判定與性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是注意平行線的性質(zhì)和判定定理的綜合運(yùn)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸為直線x=-1,與x軸交于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,且OB=OC.則下列結(jié)論不正確的是( 。
A、a>1B、c<a
C、ac+1=bD、1<b<2

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7y+(3y-5)=y-2(7-3y)

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解方程
(1)x2-2x=1;
(2)(x+3)2-2(x+3)=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,以數(shù)軸上的原點(diǎn)O為圓心,4為半徑的扇形的圓心角∠AOB=90°(A在O的左側(cè)),另一個(gè)扇形是以點(diǎn)P為圓心、5為半徑,圓心角∠CPD=60°(D在P的左側(cè)).點(diǎn)P在數(shù)軸上表示數(shù)a,如果兩個(gè)扇形的圓弧部分(
AB
CD
)相交,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,C、D是⊙O上一點(diǎn),∠CDB=30°,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,則∠E等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(5x+3)與(-2x+9)互為相反數(shù),則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(1053=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、數(shù)據(jù)0,5,-7,-5,7的中位數(shù)和平均數(shù)都是0
B、數(shù)據(jù)0,1,2,5,a的中位數(shù)是2
C、一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)不可能相等
D、數(shù)據(jù)-1,0,1,2,3的方差是4

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