【題目】有一學校為了解九年級學生某次的體育測試成績,現(xiàn)對這次體育測試成績進行隨機抽樣調(diào)查,結(jié)果統(tǒng)計如下,其中扇形統(tǒng)計圖中C等級所在扇形的圓心角為36°.
被抽取的體育測試成績頻數(shù)分布表
等級 | 成績(分) | 頻數(shù)(人數(shù)) |
A | 36<x≤40 | 19 |
B | 32<x≤36 | b |
C | 28<x≤32 | 5 |
D | 24<x≤28 | 4 |
E | 20<x≤24 | 2 |
合計 | a |
請你根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)a= ,b= ;
(2)A等級的頻率是 ;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,B等級所對應(yīng)的圓心角是 度;
(4)已知該校九年級共有780學生,估計成績(分)在32<x≤36之間的學生約有 人.
【答案】(1)50,b=20;(2)0.38;(3)144;(4)312.
【解析】
(1)首先根據(jù)圓心角的度數(shù)=360°×百分比可算出C部分所占百分比,再利用總數(shù)=頻數(shù)÷百分比可得總數(shù)a;利用總數(shù)減去各部分的頻數(shù)和可得b的值;
(2)用A等級的頻數(shù)除以數(shù)據(jù)總數(shù)即得頻率;
(3)用B等級的頻率乘以周角的度數(shù)即可求得圓心角;
(4)用總?cè)藬?shù)乘以32<x≤36之間的學生的頻率即可求得人數(shù).
解:解:(1)a=5÷=50
b=50﹣(2+3+5+20)=20;
故答案為:50,20;
(2)A等級的頻率為:19÷50=0.38(或38%);
故答案為:0.38;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,B等級所對應(yīng)的圓心角是×360°=144°,
故答案為:144;
(4)780×=312,
故答案為:312.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD的對角線AC、BD交于點O,DE平分∠ADC交AB于點E,∠BCD=60°,AD=AB,連接OE.下列結(jié)論:①SABCD=ADBD;②DB平分∠CDE;③AO=DE;④S△ADE=5S△OFE,其中正確的結(jié)論是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,過原點O的直線與雙曲線y=交于上A(m,n)、B,過點A的直線交x軸正半軸于點D,交y軸負半軸于點E,交雙曲線y=于點P.
(1)當m=2時,求n的值;
(2)當OD:OE=1:2,且m=3時,求點P的坐標;
(3)若AD=DE,連接BE,BP,求△PBE的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點E是BC上的一個動點,過點E作EF⊥BD于點F,EG⊥AC于點G,CH⊥BD于點H,
(1)試證明:CH=EF+EG
(2)若點E在BC的延長線上,如圖2,過點E作EF⊥BD于點F,EG⊥AC的延長線于點G,CH⊥BD于點H,則CH、EF、EG之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,直接寫出你的猜想;
(3)如圖3,BD是正方形ABCD的對角線,L在BD上,且BL=BC,連接CL,點E是CL上一點,EF⊥BD于點F,EG⊥BC于點G,猜想EF、EG、BD之間具有怎樣的數(shù)量關(guān)系,直接寫出你的猜想
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,⊙O是Rt△ABC的內(nèi)切圓,切點為D、E、F.
(1)求證:四邊形OECF是正方形;
(2)若AF=10,BE=3,求⊙O的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,對角線AC,BD交于點O,AC平分∠BAD,過點C作CE⊥AB交AB的延長線于點E,連接OE.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若AB=,BD=2,求OE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圖①、圖②、圖③都是4×4的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點叫做格點,線段AB的頂點都在格點上.
(1)利用圖①以AB為邊畫一個面積最大的平行四邊形,且這個平行四邊形的其他兩個頂點在格點上;
(2)利用圖②以AB為邊畫一個面積為4的平行四邊形,且這個平行四邊形的其他兩個頂點在格點上;
(3)利用圖③以AB為邊畫一個面積為4的菱形,且這個菱形的其他兩個頂點在格點上。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是一張周長為22cm的三角形紙片,BC=6cm,⊙O是它的內(nèi)切圓,小明準備用剪刀在⊙O的右側(cè)沿著與⊙O相切的任意一條直線MN剪下△AMN,則剪下的三角形的周長為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰三角形ABC的底角為30°,以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點D,過D作DE⊥AC,垂足為E.
(1)證明:DE為⊙O的切線;
(2)連接OE,若BC=4,求△OEC的面積.
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