【題目】如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,DE∥AC交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:BD=DE;
(2)若∠ACB=30°,BD=8,求四邊形BCDE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(,0),AB⊥軸,且AB=10,點(diǎn)C(0,b),,b滿足.點(diǎn)P(t,0)是線段AO上一點(diǎn)(不包含A,O)
(1)當(dāng)t=5時(shí),求PB:PC的值;
(2)當(dāng)PC+PB最小時(shí),求t的值;
(3)請(qǐng)根據(jù)以上的啟發(fā),解決如下問題:正數(shù)m,n滿足m+n=10,且正數(shù)=,則正數(shù)的最小值=________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,AD為斜邊BC上的中線,AE∥BC,CE∥AD,EC的垂直平分線FG交AC點(diǎn)G,連接DG,若∠ADG=24°,則∠B的度數(shù)為_____度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為B(0,3)和C(0,﹣),點(diǎn)A在x軸正半軸上,且滿足∠BAO=30°.
(1)過點(diǎn)C作CE⊥AB于點(diǎn)E,交AO于點(diǎn)F,點(diǎn)G為線段OC上一動(dòng)點(diǎn),連接GF,將△OFG沿FG翻折使點(diǎn)O落在平面內(nèi)的點(diǎn)O′處,連接O′C,求線段OF的長(zhǎng)以及線段O′C的最小值;
(2)如圖2,點(diǎn)D的坐標(biāo)為D(﹣1,0),將△BDC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得BC⊥AB于點(diǎn)B,將旋轉(zhuǎn)后的△BDC沿直線AB平移,平移中的△BDC記為△B′D′C′,設(shè)直線B′C′與x軸交于點(diǎn)M,N為平面內(nèi)任意一點(diǎn),當(dāng)以B′、D′、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知平行四邊形OBDC的對(duì)角線相交于點(diǎn)E,其中O(0,0),B(3,4),C(m,0),反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)E恰好落在反比例函數(shù)y=上,求平行四邊形OBDC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把拋物線y=ax+bx+c的圖象先向右平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,所得的圖象的解析式是y=x-3x+5,則a+b+c=__________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】倡導(dǎo)健康生活推進(jìn)全民健身,某社區(qū)去年購進(jìn)A,B兩種健身器材若干件,經(jīng)了解,B種健身器材的單價(jià)是A種健身器材的1.5倍,用7200元購買A種健身器材比用5400元購買B種健身器材多10件.
(1)A,B兩種健身器材的單價(jià)分別是多少元?
(2)若今年兩種健身器材的單價(jià)和去年保持不變,該社區(qū)計(jì)劃再購進(jìn)A,B兩種健身器材共50件,且費(fèi)用不超過21000元,請(qǐng)問:A種健身器材至少要購買多少件?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)P是y軸正半軸上一點(diǎn),且△PAB是以AB為腰的等腰三角形,試求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)作直線BC,若點(diǎn)Q是直線BC下方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),三角形QBC面積是否有最大值,若有,請(qǐng)求出此時(shí)Q點(diǎn)的坐標(biāo);若沒有,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在菱形ABCD中,M是AD的中點(diǎn),AB=4,N是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn),△DMN 的周長(zhǎng)最小是2+,則BD的長(zhǎng)為___________.
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