m為
 
時(shí)，方程組
y=mx+3
y=(2m-1)x+4
的解滿足x+y=0．
考點(diǎn)：二元一次方程組的解
專題：
分析：先解方程組，得出x，y的值，再把它代入x+y=0即可得出m的值．
解答：解：解方程組
y=mx+3
y=(2m-1)x+4
得
x=
1
1-m
y=
3-2m
1-m
，
∵x+y=0，
∴
1
1-m
+
3-2m
1-m
=0，
∴m=2，
故答案為2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二元一次方程組的解，解此題的關(guān)鍵是解方程組．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
k
x
（k為常數(shù)，k≠0）的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（2，3）
（1）求k的值；
（2）此函數(shù)圖象在
 
象限，在每個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而
 
；（填“增大”或“減小”）
（3）判斷點(diǎn)B（-1，6）是否在這個(gè)函數(shù)的圖象上，并說明理由；
（4）當(dāng)-3＜x＜-1時(shí)，則y的取值范圍為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把等邊三角形ABC沿著高AD分成兩個(gè)全等的直角三角形ABD、ACD，將△ACD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°得到△A′C′D，A′D交AB于點(diǎn)E，則
AD
DE
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口袋中只有若干個(gè)白球，沒有其他顏色的球，在不允許將球倒出來數(shù)的前提下，為了估計(jì)口袋中白球的數(shù)量，小亮設(shè)計(jì)了如下方案：從口袋中抽出8個(gè)球，并將它們做上標(biāo)記，放回口袋中，充分搖勻，然后從口袋中摸出10個(gè)球，求出其中做標(biāo)記的球數(shù)與10的比值，再將球放回口袋中搖勻．不斷重復(fù)上述過程20次，得到做標(biāo)記的球數(shù)與10的比值的平均數(shù)為0.2．根據(jù)上述數(shù)據(jù)，可估計(jì)口袋中原來大約有
 
個(gè)球．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次越野賽跑中，當(dāng)小明跑了1600米時(shí)，小剛跑了1450米．此后兩人分別以另一速度勻速跑完全程，兩人到達(dá)終點(diǎn)時(shí)均停止跑步，如圖所示 的折線圖表示了后一段路程中，兩人之間的距離y（單位：米）與后一段路程跑步所用的時(shí)間x（秒）之間的關(guān)系，則這次越野賽跑的全程為
 
米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一塊直尺與一塊三角板如圖放置，若∠1=30°，則∠2的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若一個(gè)四邊形的一條對角線把四邊形分成兩個(gè)等腰三角形，我們把這條對角線叫這個(gè)四邊形的和諧線，這個(gè)四邊形叫做和諧四邊形．在四邊形ABCD中，AB=AD=BC，∠BAD=90°，AC是四邊形ABCD的和諧線，則∠BCD=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了了解某縣七年級(jí)9 800名學(xué)生的視力情況，從中抽查了100名學(xué)生的視力，就這個(gè)問題來說，下面說法正確的是（　�。�
A、9 800名學(xué)生是總體
B、每個(gè)學(xué)生是個(gè)體
C、100名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本
D、樣本容量是100

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)O開始沿y軸的正方向運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)B、C是一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y=
k2
x
（k2＞0，x＞0）的圖象的兩個(gè)交點(diǎn)，且點(diǎn)B的坐標(biāo)為（m，2），當(dāng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為（0，2）時(shí)，PC=BC，且∠PCB=90°．
（1）試求反比例函數(shù)y=
k2
x
（k2＞0，x＞0）和一次函數(shù)y=k1x+b的解析式；
（2）設(shè)n=|PB-PC|，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到何處時(shí)，n的值最大？最大值是多少？

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同步練習(xí)冊答案