把一塊直尺與一塊三角板如圖放置，若∠1=30°，則∠2的度數(shù)為
 
．
考點：平行線的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠3，再根據(jù)鄰補(bǔ)角定義求出∠4，然后根據(jù)兩直線平行，同位角相等解答即可．
解答：解：∵∠1=30°，
∴∠3=90°-∠1=90°-30°=60°，
∴∠4=180°-60°=120°，
∵直尺的兩邊互相平行，
∴∠2=∠4=120°．
故答案為：120°
點評：本題考查了平行線的性質(zhì)，直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)，鄰補(bǔ)角的定義，是基礎(chǔ)題，準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡代數(shù)式(1+
3
x-2
)÷
x2+2x+1
x-2
，再選一個你喜歡的數(shù)作為x的值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于實數(shù)a，b，定義一種運(yùn)算“?”為a?b=a2+ab-2．有下列命題：
①1?3=2；
②方程x?1=0的根為x1=-2，x2=1；
③不等式組
(-2)?x-4＜0
1?x-3＜0
的解集為-1＜x＜4；
④點（
1
2
，
5
2
）在函數(shù)y=x?（-1）的圖象上，
其中正確的是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

矩形ABCD的邊AB=4，AD=3，現(xiàn)將矩形ABCD放在直線l上且沿著l向右做無滑動地翻滾，當(dāng)它翻滾至類似開始的位置時A1B1C1D1（如圖所示），則頂點D所經(jīng)過的路線長是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

m為
 
時，方程組
y=mx+3
y=(2m-1)x+4
的解滿足x+y=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知梯形OABC的底邊D在x軸上，CB∥OA，BA⊥OA，過點C的雙曲線y=
k
x
盤交OB于D，且OD：DB=1：2．若S△BOC=3，則k的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
k
x
，一次函數(shù)y=
km
4
x+k+n，若它們的圖象對于任意的非零實數(shù)k都只有一個公共點，則m，n的值分別為（　�。�
A、m=-1，n=0
B、m=0，n=-1
C、m=1，n=-1
D、m=-1，n=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，若三角形ABC中經(jīng)平移后任意一點P（x，y）的對應(yīng)點為P1（x+5，y-3），則點A的對應(yīng)點A1的坐標(biāo)是（　�。�
A、（4，1）
B、（9，-4）
C、（-6，7）
D、（-1，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式組
5x-1＞3x-4
1
2
3
-x≤1-
1
3
x
，并在數(shù)軸上表示其解集．

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