計算：（
1
2
）-2-（π-3）0+
8
4
-
1
2
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題：計算題
分析：原式第一項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計算，第二項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計算，后兩項(xiàng)化為最簡二次根式，計算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=4-1+
2
2
-
2
2
=3．
點(diǎn)評：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，AB＜BC，AC，BD相交于點(diǎn)O，則圖中等腰三角形的個數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個不透明的盒子里有形狀、大小相同的黃球2個、紅球3個，從盒子里任意摸出1個球，摸到紅球的概率是（　�。�
A、
2
5
B、
3
5
C、
1
5
D、
1
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是由小立方塊搭成的幾何體的府視圖，正方形內(nèi)的數(shù)字表示在該位置上小立方塊的塊數(shù)，根據(jù)左視圖所提供的信息，試確定x，y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）49-25（x-1）2=0；              
（2）64（x-2）3-1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）解不等式1-
x-2
3
≥
x+1
2
，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來．
（2）解不等式組
3(x-2)≥x-4
2x+1
3
＞x-1
并寫出它的所有的整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸的正半軸上，頂點(diǎn)在B點(diǎn)的拋物線交x軸于點(diǎn)A、D，交y軸于點(diǎn)E，連接AB、AE、BE．已知tan∠CBE=
1
3
，三點(diǎn)A、D、E 的坐標(biāo)分別為A（3，0），D（-1，0），E（0，3）．
（1）求拋物線的解析式及頂點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（2）求證：CB是△ABE外接圓的切線；
（3）試探究坐標(biāo)軸上是否存在一點(diǎn)P，使以D、E、P為頂點(diǎn)的三角形與△ABE相似？若存在，直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖①、圖②均為7×6的正方形網(wǎng)格，點(diǎn)A、B、C在格點(diǎn)上．（圖2備用）
（1）在圖①中畫出所有可能的格點(diǎn)D，并使以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形，為軸對稱圖形．
（2）假如小螞蟻在如（1）圖所示的地磚上自由爬行，請計算出它最終停在四邊形ABCD上的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工廠用如圖1所示的長方形和正方形紙板做成如圖2所示的A、B兩種長方體形狀的無蓋紙盒，現(xiàn)有正方形紙板140張，長方形紙板360張，剛好全部用完，問能做成多少個A型盒子？多少個B型盒子？

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同步練習(xí)冊答案