某市移動公司為了調(diào)查手機(jī)發(fā)送短信的情況，在本區(qū)域的100為用戶中抽取了10位用戶來統(tǒng)計(jì)他們某周發(fā)送短信息的條數(shù)，結(jié)果如表：
手機(jī)用戶序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
發(fā)送短信息條數(shù) 20 19 20 20 21 17 15 23 20 25
本次調(diào)查中這100位用戶大約每周發(fā)送
 
條短短信．
考點(diǎn)：用樣本估計(jì)總體
專題：
分析：先求出樣本的平均數(shù)，再根據(jù)總體平均數(shù)約等于樣本平均數(shù)列式計(jì)算即可．
解答：解：∵這10位用戶的平均數(shù)是（20×4+19+21+17+15+23+25）÷10=20（條），
∴這100位用戶大約每周發(fā)送20×100=2000（條）；
故答案為：2000．
點(diǎn)評：此題考查了用樣本估計(jì)總體，用到的知識點(diǎn)是總體平均數(shù)約等于樣本平均數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD所在的網(wǎng)格圖中，每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位長度．
（Ⅰ）建立以點(diǎn)B為原點(diǎn)，AB邊所在直線為x軸的直角坐標(biāo)系．寫出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo)；
（Ⅱ）求出四邊形ABCD的面積；
（Ⅲ）請畫出將四邊形ABCD向上平移5格，再向左平移2格后所得的四邊形A′B′C′D′．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，某農(nóng)場建一個(gè)矩形的養(yǎng)雞場，雞場的一邊靠墻（墻長15m），另三邊用40m長的木欄圍成．
（1）按原設(shè)計(jì)，雞場面積須128m2，問該雞場的長、寬各位多少米？
（2）為了在現(xiàn)有條件下擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，改變雞場的長和寬，能使雞場的面積達(dá)到210m2嗎？若能，請求出此時(shí)雞場的長和寬；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小剛家的住房結(jié)構(gòu)如圖（單位：米），小剛的爸爸打算把臥室、衛(wèi)生間、廚房和客廳都鋪上地磚，請你幫他算一算，至少需要買多少平方米的地磚？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖的網(wǎng)格中，△ABC的頂點(diǎn)A（0，5）、B（-2，2）．
（1）根據(jù)A、B坐標(biāo)在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系并寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)（
 
，
 
）．
（2）平移△ABC，使點(diǎn)C移動到點(diǎn)F（7，-4），畫出平移后的△DEF，其中點(diǎn)D和點(diǎn)A對應(yīng)，點(diǎn)E與點(diǎn)B對應(yīng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正整數(shù)a，b滿足（
32
9
）a（
3
4
）b=4，則a-b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x、y滿足|2x-y|+
x+y+3
=0，則x、y的值分別是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一塊含有45°角的直角三角板的一個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，若∠1=30°，則∠2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明、小亮從學(xué)校出發(fā)到電影院去看電影，小明步行一段時(shí)間后，小亮騎自行車沿相同路線行進(jìn)，兩人均勻速前行．他們的路程差s（米）與小明出發(fā)時(shí)間t（分）之間的函數(shù)關(guān)系如圖．則圖中a=
 
，b=
 
．

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同步練習(xí)冊答案