已知a-b=5，ab=3，則（a+1）（b-1）的值為（　　）
A、-1B、-3C、1D、3
考點：整式的混合運算—化簡求值
專題：計算題
分析：原式利用多項式乘以多項式法則計算，整理后把已知等式代入計算即可求出值．
解答：解：原式=ab-a+b-1=ab-（a-b）-1，
把a-b=5，ab=3代入得：原式=3-5-1=-3，
故選B
點評：此題考查了整式的混合運算-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）已知拋物線的頂點為（1，-1），且過點（2，1），求這個函數(shù)的表達式；
（2）已知一個二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點（1，-1），（0，1），（-1，13），求這個二次函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC和直線l，作出△ABC關(guān)于直線l的對稱圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知CD是Rt△ABC斜邊上的中線，且CD=4，則AC2+BC2+AB2的值是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系xOy中，點A坐標為（8，0），點B在y軸的正半軸上，且cot∠OAB=
4
3
，拋物線y=-
1
4
x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點．
（1）求b、c的值；
（2）過點B作CB⊥OB，交這個拋物線于點C，以點C為圓心，CB為半徑長的圓記作圓C，以點A為圓心，r為半徑長的圓記作圓A．若圓C與圓A外切，求r的值；
（3）若點D在這個拋物線上，△AOB的面積是△OBD面積的8倍，求點D的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在圖形中標出點A、B、C關(guān)于直線l的對稱點D、E、F．若M為AB的中點，在圖中標出它的對稱點N．若AB=5，AB邊上的高為4，則△DEF的面積為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：（2x-1）2-8=2（2x-1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果x=-2是方程2x+m-4=0的解，那么m的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，AB＞AC，∠ABC的平分線和外角∠ACF的平分線交于點P，PD∥BC，D在AB上，PD交AC于E，求證：DE=BD-CE．

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