順次連接四邊形各邊的中點(diǎn)所得到的四邊形是（　�。�
A、長方形B、四邊形
C、平行四邊形D、等腰梯形
考點(diǎn)：中點(diǎn)四邊形
專題：
分析：連接原四邊形的一條對角線，根據(jù)中位線定理，可得新四邊形的一組對邊平行且等于對角線的一半，即一組對邊平行且相等．則新四邊形是平行四邊形．
解答：解：（如圖）根據(jù)中位線定理可得：GF=
1
2
BD且GF∥BD，EH=
1
2
BD且EH∥BD
∴EH=FG，EH∥FG
∴四邊形EFGH是平行四邊形．
故選C．
點(diǎn)評：此題主要考查學(xué)生對平行四邊形的判定的掌握情況，綜合利用了中位線定理．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn)．若∠AOB=40°，則∠C的度數(shù)為（　　）
A、40°B、80°
C、20°D、60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，矩形ABCD中，AB=1，AD=2，M是AD的中點(diǎn)，點(diǎn)P在矩形的邊上，從點(diǎn)A出發(fā)，沿A→B→C→D運(yùn)動(dòng)，到達(dá)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)終止．設(shè)△APM的面積為y，點(diǎn)P經(jīng)過的路程為x，那么能正確表示y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|1-x|+（y+3）2=0，則x-y的值是（　�。�
A、1B、-1C、4D、-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列等式從左到右的變形是因式分解的是（　�。�
A、6a2b=2ab•3a2
B、x2-x-2=（x+1）（x-2）
C、x2-x+
1
4
=x（x-1）+
1
4
D、（2x-1）（x+3）=2x2+5x-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義：直線l1與l2相交于點(diǎn)O，對于平面內(nèi)任意一點(diǎn)M，點(diǎn)M到直線l1、l2的距離分別為p、q，則稱有序?qū)崝?shù)對（p，q）是點(diǎn)M的“距離坐標(biāo)”，根據(jù)上述定義，在平面內(nèi)“距離坐標(biāo)”是（3，6）的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是（　　）
A、2B、3C、4D、5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、x=1，y=-1是方程2x-3y=5的一個(gè)解
B、方程
x
0.7
-
1.3-20x
0.3
=1可化為
10x
7
-
13-20x
3
=1
C、
2x-y=3
2xy=5
是二元一次方程組
D、當(dāng)a、b是已知數(shù)時(shí)，方程ax=b的解是x=
b
a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（4-π）0+|-2|-16×4-1+16÷23．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）
1
2x
=
2
x+3

（2）
x-2
x+2
+
4
x2-4
=1．

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