【題目】計(jì)算(2)2000·22001的結(jié)果,正確的是( )

A. 2 B. 2 C. 24001 D. 24001

【答案】C

【解析】(2)2000·22001=22000·22001= 24001.故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)將下列證明過(guò)程補(bǔ)充完整:

已知:如圖,ADABC的角平分線,點(diǎn)EBC上,點(diǎn)GCA的延長(zhǎng)線上,EGAB于點(diǎn)F,且∠BEF+ADC=180°

求證:∠AFG=G

證明:∵∠BEF+ADC=180°(已知),

又∵        (平角的定義),

∴∠GED=ADC         ),

ADGE         ),

∴∠AFG=BAD         ),

且∠G=CAD          ),

ADABC的角平分線(已知),

∴∠BAD=CAD(角平分線的定義),

∴∠AFG=G          ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,B=90°,AB=8cm,BC=6cm。

(1)若P、Q是ABC邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),其中點(diǎn)P從A沿AB方向運(yùn)動(dòng),速度為每秒1cm,點(diǎn)Q從B沿BC方向運(yùn)動(dòng),速度為每秒2cm,兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),設(shè)出發(fā)時(shí)間為t秒.當(dāng)t=1秒時(shí),求PQ的長(zhǎng);從出發(fā)幾秒鐘后,PQB是等腰三角形?

(2)若M在ABC邊上沿BAC方向以每秒3cm的速度運(yùn)動(dòng),則當(dāng)點(diǎn)M在邊CA上運(yùn)動(dòng)時(shí),求BCM成為等腰三角形時(shí)M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】擲一枚骰子,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)大于4”_____事件.(填必然”“不可能隨機(jī)”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AM,CN分別是∠BAD和∠BCD的平分線,添加一個(gè)條件,仍無(wú)法判斷四邊形AMCN為菱形的是(

A.AM=AN B.MN⊥AC

C.MN是∠AMC的平分線 D.∠BAD=120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BECE,垂足E,ADCE, 垂足為 D,AD=2.5cm,BE=1.7cm,

(1).求證:△BCE≌△CAD

(2).求DE 的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)認(rèn)真觀察圖形,解答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)圖中條件,用兩種方法表示兩個(gè)陰影圖形的面積的和(只需表示,不必化簡(jiǎn));

(2)由(1),你能得到怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)用等式表示;

(3)如果圖中的a,b(a>b)滿足a2+b2=53,ab=14,求:的值;ab的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若(x﹣3)2+|x﹣y+m|=0,當(dāng)y>0時(shí),則m的取值范圍是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究圓的有關(guān)性質(zhì)時(shí),我們?cè)鲞^(guò)這樣的一個(gè)操作將一張圓形紙片沿著它的任意一條直徑翻折,可以看到直徑兩側(cè)的兩個(gè)半圓互相重合.由此說(shuō)明(  )

A. 圓是中心對(duì)稱圖形,圓心是它的對(duì)稱中心

B. 圓是軸對(duì)稱圖形,任意一條直徑所在的直線都是它的對(duì)稱軸

C. 圓的直徑互相平分

D. 垂直弦的直徑平分弦及弦所對(duì)的弧

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同步練習(xí)冊(cè)答案