計算：
（1）3x2y•（-2xy3）；
（2）3a（2a2-9a+3）-4a（2a-1）．
考點：整式的混合運算
專題：計算題
分析：（1）原式利用單項式乘以單項式法則計算即可；
（2）原式利用單項式乘以多項式法則計算，去括號合并即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=-6x3y4；
（2）原式=6a3-27a2+9a-8a2+4a=6a3-35a2+13a．
點評：此題考查了整式的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

AE，BD是銳角△ABC的兩條高，如果S△ABC=18，S△DCE=2，求
DE
AB
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解下列一元二次方程．
（1）x2-5x+1=0；（配方法）                  
（2）3（x-2）2=x（x-2）；
（3）2x2-
2
x-5=0；                 
（4）（x+1）（x-1）=2
3
x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />（1）
1
2
（2x-1）2-32=0；
（2）2x（x-3）=5（3-x）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

莊河開往大連的火車上原有（6a-2b）人，中途下車一半人，又上車若干人，使車上共有乘客（10a-6b）人，問上車的乘客是多少人？當(dāng)a=100，b=80時，上車的乘客是多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算題和解方程：
（1）
27
-
12
3
；
（2）
16
+
3-27
+3
3
-
(-3)2
-6
1
3
；
（3）(4
3
-
2
)2；
（4）（2x-1）2-169=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個連續(xù)正整數(shù)的和比它們的平方和小128．設(shè)這兩個連續(xù)正整數(shù)為x和x+1（x＞0），則可得方程
 
，解方程，得這兩個正整數(shù)是
 
和
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，AB是⊙O直徑，弦CD⊥AB，E為CD延長線上一點，連結(jié)BE交圓于F．求證：CF•DE=BC•EF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個等腰三角形一邊長為7cm，另一邊長為3cm，那么這個等腰三角形的周長為
 
cm．

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