【題目】我國是世界上嚴重缺水的國家之一,某校為了組織“節(jié)約用水從我做起”活動,隨機調(diào)查了本校120名同學家庭月人均用水量和節(jié)水措施情況,如圖1、圖2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果做出的統(tǒng)計圖的一部分.請根據(jù)信息解答下列問題:
(1)圖1中淘米水澆花所在的扇形的圓心角度數(shù)為__________________;
(2)補全圖2;
(3)求120名同學家庭月人均用水量的中位數(shù)和眾數(shù);
(4)如果全校學生家庭總?cè)藬?shù)為3000人,根據(jù)這120名同學家庭月人均用水量,估計全校學生家庭月用水總量是多少噸?
圖1
圖2
【答案】54°
【解析】分析:(1)根據(jù)單位1,減去其著的百分比求出淘米水澆花的百分比,乘以390即可得到結(jié)果;
(4)由總?cè)藬?shù)減去其它4組的人數(shù)求出人均用水量為3噸的人數(shù),補全統(tǒng)計圖即可;
(3)將人均用水量按照從小到大順序排列,找出第90,91個數(shù)字,求出平均值即可得到中位數(shù).出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是眾數(shù);
(4)如果全校學生家庭總?cè)藬?shù)為3000人,根據(jù)這120名同學家庭月人均用水量,估計全校學生家庭月用水總量是多少噸.
詳解:(1)圖1中淘米水澆花所在的扇形的圓心角度數(shù)為360°×(1-11%-44%-30%)=54°;
(2)人均用水量為3噸的人數(shù)為120-(10+41+33+16)=20(人),
補全圖如圖所示;
(3)觀察條形統(tǒng)計圖,從小到大排列后,第60,61個數(shù)為3,3,眾數(shù)為2,
則這120名同學家庭月人均用水量的中位數(shù)是3噸, 眾數(shù)為2.
(4)(30×1+41×2+20×3+33×4+16×5)÷120=3.2,
3.2×3000=9600(噸),
答:全校學生家庭月用水總量是9600噸.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“佳佳商場”在銷售某種進貨價為20元/件的商品時,以30元/件售出,每天能售出100件.調(diào)查表明:這種商品的售價每上漲1元/件,其銷售量就將減少2件.
(1)為了實現(xiàn)每天1600元的銷售利潤,“佳佳商場”應(yīng)將這種商品的售價定為多少?
(2)物價局規(guī)定該商品的售價不能超過40元/件,“佳佳商場”為了獲得最大的利潤,應(yīng)將該商品售價定為多少?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】東門天虹商場購進一批“童樂”牌玩具,每件成本價30元,每件玩具銷售單價x(元)與每天的銷售量y(件)的關(guān)系如下表:
x(元) | … | 35 | 40 | 45 | 50 | … |
y(件) | … | 750 | 700 | 650 | 600 | … |
若每天的銷售量y(件)是銷售單價x(元)的一次函數(shù)
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)東門天虹商場銷售“童樂”牌兒童玩具每天獲得的利潤為w(元),當銷售單價x為何值時,每天可獲得最大利潤?此時最大利潤是多少?
(3)若東門天虹商場銷售“童樂”牌玩具每天獲得的利潤最多不超過15000元,最低不低于12000元,那么商場該如何確定“童樂”牌玩具的銷售單價的波動范圍?請你直接給出銷售單價x的范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣1.
(1)求此二次函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標;
(2)將y=x2的圖象經(jīng)過怎樣的平移,就可以得到二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣1的圖象.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)的自變量滿足時,函數(shù)值滿足,則該一次函數(shù)解析式為_____________________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察下列兩個等式:2﹣=2×+1,5﹣=5×+1,給出定義如下:我們稱使等式a﹣b=ab+1的成立的一對有理數(shù)a,b為“共生有理數(shù)對”,記為(a,b),如:數(shù)對(2,),(5,),都是“共生有理數(shù)對”.
(1)數(shù)對(﹣2,1),(3,)中是“共生有理數(shù)對”的是 ;
(2)若(m,n)是“共生有理數(shù)對”,則(﹣n,﹣m) “共生有理數(shù)對”(填“是”或“不是”);
(3)請再寫出一對符合條件的“共生有理數(shù)對”為 ;(注意:不能與題目中已有的“共生有理數(shù)對”重復)
(4)若(a,3)是“共生有理數(shù)對”,求a的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】讀題畫圖計算并作答
畫線段AB=3 cm,在線段AB上取一點K,使AK=BK,在線段AB的延長線上取一點C,使AC=3BC,在線段BA的延長線取一點D,使AD=AB.
(1)求線段BC、DC的長?
(2)點K是哪些線段的中點?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】骰子是6個面上分別寫有數(shù)字1,2,3,4,5,6的小立方體,它任意兩對面上所寫的兩個數(shù)字之和為7.將這樣相同的幾個骰子按照相接觸的兩個面上的數(shù)字的積為6擺成一個幾何體,這個幾何體的三視圖如圖所示.已知圖中所標注的是部分面上的數(shù)字,則“*”所代表的數(shù)是( 。
A.2
B.4
C.5
D.6
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某數(shù)學興趣小組想測量河流的寬度AB,河流兩岸AC,BD互相平行,河流對岸有兩棵樹A和C,且A、C之間的距離是60m,他們在D處測得∠BDC=36°,前行140米后測得∠BPA=45°,請根據(jù)這些數(shù)據(jù)求出河流的寬度.
(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):tan36°≈0.73,sin36°≈0.59,cos36°≈0.81)
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