【題目】如圖,拋物線經(jīng)過(guò)、、三點(diǎn).
求拋物線的解析式;
如圖①,在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn),使得四邊形的周長(zhǎng)最?若存在,求出四邊形周長(zhǎng)的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
如圖②,點(diǎn)是線段上一動(dòng)點(diǎn),連接,在線段上是否存在這樣的點(diǎn),使為等腰三角形且為直角三角形?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】 .在拋物線的對(duì)稱軸上存在點(diǎn),使得四邊形的周長(zhǎng)最小,四邊形周長(zhǎng)的最小值為.在線段上存在這樣的點(diǎn),使為等腰三角形且為直角三角形,點(diǎn)的坐標(biāo)為或.
【解析】
(1)把點(diǎn)A(1,0)、B(4,0)、C(0,3)三點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,利用待定系數(shù)法求解;
(2)A、B關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,連接BC,則BC與對(duì)稱軸的交點(diǎn)即為所求的點(diǎn)P,此時(shí)PA+PC=BC,四邊形PAOC的周長(zhǎng)最小值為:OC+OA+BC;根據(jù)勾股定理求得BC,即可求得;
(3)分兩種情況分別討論,即可求得.
由已知得解得.
所以,拋物線的解析式為.
∵、關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,如圖,連接,
∴與對(duì)稱軸的交點(diǎn)即為所求的點(diǎn),此時(shí),
∴四邊形的周長(zhǎng)最小值為:,
∵、、,
∴,,,
∴;
∴在拋物線的對(duì)稱軸上存在點(diǎn),使得四邊形的周長(zhǎng)最小,四邊形周長(zhǎng)的最小值為.
∵、,
∴直線的解析式為,
①當(dāng)時(shí),如圖,設(shè),
∵,
∴只能,
∵軸,
∴,
∴,即,解得,
代入得,,解得,
∴;
②當(dāng)時(shí),如圖,
∵,
∴只能,
設(shè),
∴,
∵,,
∴,
∴,解得,
作,
∴,即,
∴,,
∴,
∴,
綜上,在線段上存在這樣的點(diǎn),使為等腰三角形且為直角三角形,點(diǎn)的坐標(biāo)為或.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+2x+c圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A (1,4)和點(diǎn)C (0,3).
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)結(jié)合函數(shù)圖象,直接回答下列問(wèn)題:
①當(dāng)﹣1<x<2時(shí),求函數(shù)y的取值范圍: .
②當(dāng)y≥3時(shí),求x的取值范圍: .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+mx交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)A.點(diǎn)B是y軸正半軸上一點(diǎn),點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)A′恰好落在拋物線上.過(guò)點(diǎn)A′作x軸的平行線交拋物線于另一點(diǎn)C.若點(diǎn)A′的橫坐標(biāo)為1,則A′C的長(zhǎng)為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題背景:在 中,、、三邊的長(zhǎng)分別為、、,求這個(gè)三角形的面積.小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為 ),在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn) (即 三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖所示,這樣借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.
(1)請(qǐng)你直接寫出 的面積為 .
(2)若三邊的長(zhǎng)分別為、、 運(yùn)用構(gòu)圖法求出這三角形的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù),
畫出二次函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象說(shuō)明,當(dāng)取何值時(shí),圖象位于上方?
請(qǐng)說(shuō)明經(jīng)過(guò)怎樣平移函數(shù)的圖象得到函數(shù)的圖象.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,進(jìn)行如下操作:①分別以點(diǎn)A和點(diǎn)C為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧分別相交于點(diǎn)M,N;②作直線MN,交線段AC于點(diǎn)D;③連接BD.則下列結(jié)論正確的是( )
A.BD平分∠ABCB.BD⊥ACC.AD=CDD.△ABD≌△CBD
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)分別按下列要求畫三角形(用陰影表示).
(1)在圖(a)中,畫一個(gè)不含直角的三角形,使它的三邊長(zhǎng)都是有理數(shù);
(2)在圖(b)中,畫一個(gè)直角三角形,使它的斜邊長(zhǎng)為;
(3)在圖(c)中,畫一個(gè)直角三角形,使它的斜邊長(zhǎng)為5,直角邊長(zhǎng)都是無(wú)理數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將等腰直角三角形ABC(AB=AC,∠BAC=90°)和等腰直角三角形DEF(DE=DF,∠EDF=90°)按圖1擺放,點(diǎn)D在BC邊的中點(diǎn)上,點(diǎn)A在DE上.
(1)填空:AB與EF的位置關(guān)系是 ;
(2)△DEF繞點(diǎn)D按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)至圖2所示位置時(shí),DF,DE分別交AB,AC于點(diǎn)P,Q,求證:∠BPD+∠DQC=180°;
(3)如圖2,在△DEF繞點(diǎn)D按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,始終點(diǎn)P不到達(dá)A點(diǎn),△ABC的面積記為S1,四邊形APDQ的面積記為S2,那么S1與S2之間是否存在不變的數(shù)量關(guān)系?若存在,請(qǐng)寫出它們之間的數(shù)量關(guān)系并證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com