【題目】如圖:在數(shù)軸上點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b,點(diǎn)C表示數(shù)c,a是多項(xiàng)式2x24x+1的一次項(xiàng)系數(shù),b是最小的正整數(shù),單項(xiàng)式x2y4的次數(shù)為c.
(1)a=___,b=___,c=___;
(2)若將數(shù)軸在點(diǎn)B處折疊,則點(diǎn)A與點(diǎn)C___重合(填“能”或“不能”);
(3)點(diǎn)A,B,C開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)C以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)A和點(diǎn)B分別以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度和2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)功,t分鐘過(guò)后,若點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,則AB=___,BC=___(用含t的代數(shù)式表示);
(4)請(qǐng)問(wèn):3ABBC的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值。
【答案】(1)-4, 1, 6;(2)能;(3)t+5,3t+5;(4)10
【解析】
(1)根據(jù)多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的概念即可求出答案.
(2)只需要判斷A、C是否關(guān)于B對(duì)稱即可.
(3)根據(jù)A、B、C三點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向即可求出答案.
(4)將(3)問(wèn)中的AB與BC的表達(dá)式代入即可判斷.
(1)∵多項(xiàng)式2x24x+1的一次項(xiàng)系數(shù)是-4,最小的正整數(shù)是1,單項(xiàng)式x2y4的次數(shù)為6,
∴a=-4,b=1,c=6;
(2)能重合,由于-4與6的中點(diǎn)為1,故將數(shù)軸在點(diǎn)B處折疊,則點(diǎn)A與點(diǎn)C能重合;
(3)由于點(diǎn)A和點(diǎn)B分別以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度和2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),
∴t秒鐘后,AB=3t+1-(-4)-2t=t+5;
由于點(diǎn)C以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),
∴t秒鐘后,BC=2t+6-1+t=3t+5;
(4)3AB-BC=3(t+5)-3t-5=3t+15-3t-5=10,
∴3AB-BC的值不會(huì)隨著時(shí)間t的變化而改變.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy內(nèi),點(diǎn)A在直線y=3x上(點(diǎn)A在第一象限),.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)過(guò)點(diǎn)A作AB⊥x軸,垂足為點(diǎn)B,如果點(diǎn)E和點(diǎn)A都在反比例函數(shù)圖像上(點(diǎn)E在第一象限),過(guò)點(diǎn)E作EF⊥y軸,垂足為點(diǎn)F,如果,求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+2與反比例函數(shù)y=的圖象有唯一公共點(diǎn),若直線y=﹣x+b與反比例函數(shù)y=的圖象有2個(gè)公共點(diǎn),則b的取值范圍是( )
A. b>2 B. ﹣2<b<2 C. b>2或b<﹣2 D. b<﹣2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E,F分別在邊AB,BC上,且AE=AB,將矩形沿直線EF折疊,點(diǎn)B恰好落在AD邊上的點(diǎn)P處,連接BP交EF于點(diǎn)Q,對(duì)于下列結(jié)論:①EF=2BE;②PF=2PE;③FQ=4EQ;④△PBF是等邊三角形.其中正確的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形OABC的一個(gè)頂點(diǎn)B的坐標(biāo)是(4,2),反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)矩形的對(duì)稱中點(diǎn)E,且與邊BC交于點(diǎn)D,若過(guò)點(diǎn)D的直線y=mx+n將矩形OABC的面積分成3:5的兩部分,則此直線的解析式為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:有邊長(zhǎng)為a的正方形A類卡片、邊長(zhǎng)為b的正方形B類卡片、長(zhǎng)和寬分別為a、b的長(zhǎng)方形C類卡片各若干張,如果要拼一個(gè)邊長(zhǎng)分別為、的大長(zhǎng)方形(不重疊無(wú)縫隙),那么需要A類卡片______張,B類卡片_______張,C類卡片______張,并請(qǐng)畫(huà)出一種拼法.(每類卡片至少使用一張,并在畫(huà)圖時(shí)標(biāo)注好每類卡片的類型及邊長(zhǎng) )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:一次函數(shù)y=﹣x+b的圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為A、B與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)C、D,且.
(1)求∠BAO的度數(shù);
(2)求O到DC的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為更新果樹(shù)品種,某果園計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A,B兩個(gè)品種的果樹(shù)苗栽植培育.若計(jì)劃購(gòu)進(jìn)這兩種果樹(shù)苗共45棵,其中A種樹(shù)苗的單價(jià)為7元/棵,購(gòu)買B種樹(shù)苗所需費(fèi)用y(元)與購(gòu)買數(shù)量x(棵)之間存在如圖所示的函數(shù)關(guān)系.求y與x的函數(shù)解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】7張如圖1的長(zhǎng)為,寬為b的小長(zhǎng)方形紙片,按如圖2、3的方式不重疊地放在 矩形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個(gè)矩形)用陰影表示.
(1)如圖2,點(diǎn)E、Q、P在同一直線上,點(diǎn)F、Q、G在同一直線上,右下角與左上角的陰影部分的面積的差為____________(用含、的代數(shù)式表示),矩形ABCD的面積為____________(用含、的代數(shù)式表示);
(2)如圖3,點(diǎn)F、H、Q、G在同一直線上,設(shè)右下角與左上角的陰影部分的面積的差為S,.
①用、、的代數(shù)式表示AE;
②當(dāng)BC的長(zhǎng)度變化時(shí),按照同樣的放置方式,S始終保持不變,那么、必須滿足什么條件?
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