與在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖.

（1）分別寫(xiě)出下列各點(diǎn)的坐標(biāo)：        ；         ；         ；

（2）說(shuō)明由經(jīng)過(guò)怎樣的平移得到？        ．

（3）若點(diǎn)（，）是內(nèi)部一點(diǎn)，則平移后內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為           ；

（4）求的面積.


（1）A′（－3,1）；B′（－2，－2）；C′（－1，－1）；

（2）先向左平移4個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位；

（3）P′（a－4，b－2）；

（4）2.

【解析】（1）A′（－3,1）；B′（－2，－2）；C′（－1，－1）

（2）將△ABC先向左平移4個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位得到△A′B′C′.

（3）P′（a－4，b－2）

（4）S=2×3－1×3÷2－2×2÷2－1×1÷2=6－1.5－2－0.5=2.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


D．

【解析】根據(jù)A，B兩點(diǎn)坐標(biāo)以及對(duì)應(yīng)點(diǎn)，點(diǎn)的坐標(biāo)得出坐標(biāo)變化規(guī)律，進(jìn)而得出坐標(biāo)為．

故選D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，A，P，B，C是⊙O上的四個(gè)點(diǎn)，∠APC=∠BPC=60°，過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線(xiàn)交BP的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)D．

（1）求證：△ADP∽△BDA；

（2）試探究線(xiàn)段PA，PB，PC之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；

（3）若AD=2，PD=1，求線(xiàn)段BC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分解因式=_______________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，等邊△ABC中，點(diǎn)D、E分別為邊AB、AC的中點(diǎn)，則∠DEC的度數(shù)為        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直線(xiàn)的解析表達(dá)式為，且與軸交于點(diǎn)D，直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，B，直線(xiàn)和交于點(diǎn)C．

（1）求直線(xiàn)的解析表達(dá)式；

（2）求△ADC的面積；

（3）直線(xiàn)上存在異于點(diǎn)C的另一點(diǎn)P，使△ADP與△ADC面積相等，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，∠1與∠2是（   ）

A．對(duì)頂角   B．同位角   C．內(nèi)錯(cuò)角    D．同旁?xún)?nèi)角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，是用火柴棒拼成的圖形，第1個(gè)圖形需3根火柴棒，第2個(gè)圖形需5根火柴棒，第3個(gè)圖形需7根火柴棒，第4個(gè)圖形需     根火柴棒，……，則第個(gè)圖形需   根火柴棒。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一組數(shù)2，1，3，x，7，y，23，…，如果滿(mǎn)足“從第三個(gè)數(shù)起，若前兩個(gè)數(shù)依次為a、b，則緊隨其后的數(shù)就是2a﹣b”，例如這組數(shù)中的第三個(gè)數(shù)“3”是由“2×2﹣1”得到的，那么這組數(shù)中y表示的數(shù)為（   ）

（A）－9        （B）－1          （C）5         （D）21

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同步練習(xí)冊(cè)答案