【題目】【問題提出】

用n根相同的木棒搭一個三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?

【問題探究】

不妨假設(shè)能搭成m種不同的等腰三角形,為探究m與n之間的關(guān)系,我們可以先從特殊入手,通過試驗(yàn)、觀察、類比、最后歸納、猜測得出結(jié)論.

【探究一】

(1)用3根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?

此時,顯然能搭成一種等腰三角形.

所以,當(dāng)n=3時,m=1.

(2)用4根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?

只可分成1根木棒、1根木棒和2根木棒這一種情況,不能搭成三角形.

所以,當(dāng)n=4時,m=0.

(3)用5根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?

若分成1根木棒、1根木棒和3根木棒,則不能搭成三角形.

若分成2根木棒、2根木棒和1根木棒,則能搭成一種等腰三角形.

所以,當(dāng)n=5時,m=1.

(4)用6根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?

若分成1根木棒、1根木棒和4根木棒,則不能搭成三角形.

若分成2根木棒、2根木棒和2根木棒,則能搭成一種等腰三角形.

所以,當(dāng)n=6時,m=1.

綜上所述,可得:表①

【探究二】

(1)用7根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的三角形?

(仿照上述探究方法,寫出解答過程,并將結(jié)果填在表②中)

(2)用8根、9根、10根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?

(只需把結(jié)果填在表②中)

表②

你不妨分別用11根、12根、13根、14根相同的木棒繼續(xù)進(jìn)行探究,…

【問題解決】:

用n根相同的木棒搭一個三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?(設(shè)n分別等于4k﹣1,4k,4k+1,4k+2,其中k是正整數(shù),把結(jié)果填在表③中)

表③

【問題應(yīng)用】:

用2016根相同的木棒搭一個三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?(寫出解答過程),其中面積最大的等腰三角形每腰用了 根木棒.(只填結(jié)果)

【答案】【探究二】:2;1;2;2;【問題解決】:k;k﹣1;k;k;【問題應(yīng)用】:672

【解析】

試題分析:探究二:仿照探究一的方法進(jìn)行分析即可;

問題解決:根據(jù)探究一、二的結(jié)果總結(jié)規(guī)律填表即可;

問題應(yīng)用:根據(jù)規(guī)律進(jìn)行計算求出m的值.

試題解析:(1)用7根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?

此時,能搭成二種等腰三角形,即分成2根木棒、2根木棒和3根木棒,則能搭成一種等腰三角形

分成3根木棒、3根木棒和1根木棒,則能搭成一種等腰三角形

當(dāng)n=7時,m=2.

(2)用8根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?

分成2根木棒、2根木棒和4根木棒,則不能搭成一種等腰三角形,分成3根木棒、3根木棒和2根木棒,則能搭成一種等腰三角形,所以,當(dāng)n=8時,m=1.

用9根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?

分成3根木棒、3根木棒和3根木棒,則能搭成一種等腰三角形

分成4根木棒、4根木棒和1根木棒,則能搭成一種等腰三角形

所以,當(dāng)n=9時,m=2.

用10根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?

分成3根木棒、3根木棒和4根木棒,則能搭成一種等腰三角形

分成4根木棒、4根木棒和2根木棒,則能搭成一種等腰三角形

所以,當(dāng)n=10時,m=2.

故答案為:2;1;2;2.

問題解決:由規(guī)律可知,答案為:k;k﹣1;k;k.

問題應(yīng)用:2016÷4=504,504﹣1=503,當(dāng)三角形是等邊三角形時,面積最大,2016÷3=672,用2016根相同的木棒搭一個三角形,能搭成503種不同的等腰三角形,其中面積最大的等腰三角形每腰用672根木棒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是直角三角形,ACB=90°.

(1)尺規(guī)作圖:作C,使它與AB相切于點(diǎn)D,與AC相交于點(diǎn)E,保留作圖痕跡,不寫作法,請標(biāo)明字母

(2)在你按(1)中要求所作的圖中,若BC=3,A=30°,求的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(2,﹣3)和B(4,5).

(1)求拋物線的表達(dá)式及頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)將拋物線沿x軸翻折,得到圖象G1,求圖象G1的表達(dá)式;

(3)設(shè)B點(diǎn)關(guān)于對稱軸的對稱點(diǎn)為E,拋物線G2(a≠0)與線段EB恰有一個公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AC為對角線,AC=BC=5,AB=6,AE是ABC的中線.

(1)用無刻度的直尺畫出ABC的高CH(保留畫圖痕跡);

(2)求ACE的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是“經(jīng)過已知直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過程:

已知:直線l和l外一點(diǎn)P.(如圖1)

求作:直線l的垂線,使它經(jīng)過點(diǎn)P.

作法:如圖2

(1)在直線l上任取兩點(diǎn)A,B;

(2)分別以點(diǎn)A,B為圓心,AP,BP長為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)Q;

(3)作直線PQ.

所以直線PQ就是所求的垂線.

請回答:該作圖的依據(jù)是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015-2016賽季中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽(即CBA)激戰(zhàn)正酣,浙江廣廈隊表現(xiàn)不俗,暫居榜首,馬布里領(lǐng)銜的衛(wèi)冕冠軍北京首鋼隊?wèi)?zhàn)績不佳,截止1223日,在前21輪比賽中,積35分位列第七位,按比賽規(guī)則,勝一場得2分,負(fù)一場得1分,那么截止1223日北京首鋼隊共勝了多少場?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線EF,CD相交于點(diǎn)0,OA⊥OB,且OC平分∠AOF,

(1)若∠AOE=40°,求∠BOD的度數(shù);
(2)若∠AOE=α,求∠BOD的度數(shù);(用含α的代數(shù)式表示)
(3)從(1)(2)的結(jié)果中能看出∠AOE和∠BOD有何關(guān)系?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】楊陽同學(xué)沿一段筆直的人行道行走,在由A步行到達(dá)B處的過程中,通過隔離帶的空隙O,剛好瀏覽完對面人行道宣傳墻上的社會主義核心價值觀標(biāo)語,其具體信息匯集如下:

如圖,AB∥OH∥CD,相鄰兩平行線間的距離相等,AC,BD相交于O,OD⊥CD.垂足為D,已知AB=20米,請根據(jù)上述信息求標(biāo)語CD的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年春節(jié)期間,云南接待游客約2882萬人,旅游收入約193億元,其中2882萬用科學(xué)記數(shù)法表示為____.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案