【題目】如圖1,RtABC中,∠ACB90°,點DAB邊上的動點(點D不與點A,點B重合),過點DEDCD交直線AC于點E,已知∠A30°AB4cm,在點D由點A到點B運動的過程中,設(shè)ADxcmAEycm

1)通過取點、畫圖、測量,得到了xy的幾組值,如表:

小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.下面是小東的探究過程,請補充完整:(說明:補全表格時相關(guān)數(shù)值,保留一位小數(shù))

2)在如圖2的平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出以補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)的圖象;

3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)AEAD時,AD的長度約為  cm

【答案】11.2;(2)見解析;(32.43.3

【解析】

(1)(2)根據(jù)題意測量、作圖即可;(3)滿足AE=AD條件,實際上可以轉(zhuǎn)化為正比例函數(shù)

解:(1)根據(jù)題意,測量得1.2

∴故答案為:1.2

(2)根據(jù)已知數(shù)據(jù),作圖得:

(3)當(dāng)時,,在(2)中圖象作圖,并測量兩個函數(shù)圖象交點得:

AD=2.4或3.3

故答案為:2.4或3.3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)圖象與x軸交于AB兩點,與y軸交于C點,且對稱軸為x1,點B坐標(biāo)為(﹣1,0).則下面的四個結(jié)論:①2a+b0;②4a2b+c0;③b24ac0;④當(dāng)y0時,x<﹣1x2.其中正確的有( 。

A. 4B. 3C. 2D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形中,點上任意一點,過點于點,連接并延長交的延長線于點,則下列結(jié)論中錯誤的是(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線的表達(dá)式為y=ax2+4ax+4a-1a≠0),它的圖像的頂點為A,與x軸負(fù)半軸相交于點B、點C(點B在點C左側(cè)),與y軸交于點D,連接AO交拋物線于點E,且SAEC:SCEO=1:3.

1)求點A的坐標(biāo)和拋物線表達(dá)式;

2)在拋物線的對稱軸上是否存在一點P,使得BDP的內(nèi)心也在對稱軸上,若存在,求點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

3)連接BD,點Qy軸左側(cè)拋物線上的一點,若以Q為圓心,為半徑的圓與直線BD相切,求點Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸于兩點,與軸交于點,連接.點是第一象限內(nèi)拋物線上的一個動點,點的橫坐標(biāo)為

(1)求此拋物線的表達(dá)式;

(2)過點軸,垂足為點于點.試探究點P在運動過程中,是否存在這樣的點,使得以為頂點的三角形是等腰三角形.若存在,請求出此時點的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;

(3)過點,垂足為點.請用含的代數(shù)式表示線段的長,并求出當(dāng)為何值時有最大值,最大值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將矩形OABC置于平面直角坐標(biāo)系中,點A,C分別在x,y軸的正半軸上,已知點B(4,2),將矩形OABC翻折,使得點C的對應(yīng)點P恰好落在線段OA(包括端點O,A)上,折痕所在直線分別交BC、OA于點D、E;若點P在線段OA上運動時,過點POA的垂線交折痕所在直線于點Q.設(shè)點Q的坐標(biāo)為(x,y),則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是_______________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若拋物線yx23x+cy軸的交點為(02),則下列說法正確的是(  )

A. 拋物線開口向下

B. 拋物線與x軸的交點為(﹣1,0),(3,0

C. 當(dāng)x1時,y有最大值為0

D. 拋物線的對稱軸是直線x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB4,AD6,∠ABC60°,∠BAD與∠ABC的平分線AEBF交于點P,連接PD,則tanADP的值為( 。

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一個三角形一條邊的平方等于另兩條邊的乘積,我們稱這個三角形是比例三角形.

1)已知△ABC是比例三角形,AB1,BC2,求AC的長.

2)如圖1,在四邊形ABCD中,ABAD,對角線BD平分∠ABC,∠BAC=∠ADC

求證:△ABC是比例三角形

ABDC,如圖2,求的值.

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