.解方程:x2+2x﹣1=0.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在△ABC中,∠ACB=90°.經(jīng)過點B的直線l(l不與直線AB重合)與直線BC的夾角等于∠ABC,分別過點C、點A作直線l的垂線,垂足分別為點D、點E.
(1)若∠ABC=45°,CD=1(如圖),則AE的長為 ;
(2)寫出線段AE、CD之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
(3)若直線CE、AB交于點F,,CD=4,求BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,CD切⊙O于B,CO的延長線交⊙O于A,若∠C=36°,則∠ABD的度數(shù)是( 。
A.72° B.63° C.54° D.36°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的一部分,已知拋物線的對稱軸為x=2,與x軸的一個交點是(﹣1,0),則方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知直線y1=x+m與x軸、y軸分別交于點A、B,與雙曲線(x<0)分別交于點C、D,且C點的坐標(biāo)為(﹣1,2).
(1)分別求出直線AB及雙曲線的解析式;
(2)求出點D的坐標(biāo);
(3)利用圖象直接寫出:當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時,y1>y2?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于兩個三角形全等的說法:期中正確的有( 。
①三個角對應(yīng)相等的兩個三角形全等; ②三條邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等;
③有兩角和其中一個角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等;
④有兩邊和一個角對應(yīng)相等的兩個三角形全等.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
△ABC為等邊三角形,點M是線段BC上一點,點N是線段CA上一點,且BM=CN,BN與AM相交于Q點.
(1)求證:△ABM ≌△BCN;
(2)求∠AQN的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型,若圓的半徑為r,扇形的半徑為R,扇形的圓心角等于90°,則r與R之間的關(guān)系是r= .
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