已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD⊥AB,垂足為D,E是AB上一點,EF⊥AC,垂足為F,G是BC上一點,CG=EF,求證:DF=DG.
考點:全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:求出AF=EF,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)推出CD=BD,∠ACD=∠B=45°,根據(jù)SAS推出△FCD≌△GBD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出即可.
解答:證明:∵EF⊥AC,
∴∠AFE=90°,
∵∠ACB=90°,AC=BC,
∴∠B=∠A=45°,
∴∠AEF=∠A=45°,
∴AF=EF,
∵EF=CG,
∴AF=CG,
∵AC=BC,
∴CF=BG,
∵AC=BC,∠ACB=90°,CD⊥AC,
∴CD=BD,∠ACD=∠B=45°,
在△FCD和△GBD中,
CF=BG
∠FCD=∠B
CD=BD

∴△FCD≌△GBD(SAS),
∴DF=DG.
點評:本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是推出△FCD≌△GBD.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,直線AB、CD是兩條交叉的公路,且交于點E,現(xiàn)在要建一個商店,要求它到兩公路的距離相等且離點E300米處,則可供選擇的地址有
 
處.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

校門口經(jīng)常有人搞摸獎.在一只黑色的口袋里裝有處顏色外都相同的50只小球,其中紅球1只,黃球2只,綠球10只,其余為白球.攪拌均勻后,任意摸1個球.獎品的情況標注在球上.
(1)如果花2元摸1個球,那么摸不到獎的概率是多少?
(2)如果花4元同時摸2個球,那么獎得獎品價值超過4元的概率是多少?

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如圖,點P(0,m2)(m>0)在y軸正半軸上,過點P作平行于x軸的直線,分別交拋物線C1:y=
1
4
x2于點A、B,交拋物線C2:y=
1
9
x2于點C、D,求
AB
CD
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知三邊a、b、c滿足a4+2a2b2+b4-2a3b-2ab3=0.試判斷△ABC的形狀.并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠AOB=90°,CD是
AB
的三等分點,連接AB分別交OC,OD于點E,F(xiàn).
求證:AE=BF=CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知PA、PB切⊙O于A、B兩點,PO=4cm,∠APB=60°,求陰影部分的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線y=2x2-4x-5向上平移6個單位長度,再向左平移2個單位長度,最后所得拋物線繞原點轉(zhuǎn)180°,得到新的拋物線解析式( 。
A、y=2x2-4x-5
B、y=-2x2+4x-1
C、y=2x2+12x+19
D、y=-2x2-12x-17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算題:
(1)-
7
12
+
6
11
-
5
12
+
5
11

(2)(-1
3
5
)-(-3.2)+|-1.8|;
(3)-13÷
1
9
×(-3);
(4)-12×(1
1
3
-
3
4
+
5
6
);
(5)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16);
(6)[2
1
2
-(
3
8
+
1
6
-
3
4
)×24]÷5×(-1)2001;
(7)-22-(-1)2001×(
1
3
-
1
2
)÷
1
6
+(-3)2;
(8)3(x2-2xy)-[3x2-2y+2(xy+y)],其中x=-
1
2
,y=-3.

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