【題目】如圖是邊長為1的正方形網(wǎng)格，△A1B1C1的頂點均在格點上．

（1）在該網(wǎng)格中畫出△A2B2C2（頂點均在格點上），使△A2B2C2∽△A1B1C1；

（2）請寫出（1）中作圖的主要步驟，并說明△A2B2C2和△A1B1C1相似的依據(jù)．

【答案】（1）如圖所示，△A2B2C2即為所求見解析；（2）見解析.

【解析】

（1）根據(jù)相似三角形的判定，結(jié)合網(wǎng)格特點作圖即可；（2）利用勾股定理得出線段的長，并根據(jù)網(wǎng)格特點得出角的度數(shù)，再依據(jù)相似三角形的判定求解可得．

（1）如圖所示，△A2B2C2即為所求；

（2）先取一格點A2，在水平方向上取A2C2＝2，再在網(wǎng)格中取一格點B2，使∠C2A2B2＝135°，且A2B2＝，

則△A2B2C2∽△A1B1C1；

∵A1C1＝4，∠C1A1B1＝135°，A1B1＝2，

∴，∠C2A2B2＝∠C1A1B1，

∴△A2B2C2∽△A1B1C1．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠A＝30°，∠C＝90°，AB＝12，四邊形EFPQ是矩形，點P與點C重合，點Q、E、F分別在BC、AB、AC上（點E與點A、點B均不重合）．

（1）當(dāng)AE＝8時，求EF的長；

（2）設(shè)AE＝x，矩形EFPQ的面積為y．

①求y與x的函數(shù)關(guān)系式；

②當(dāng)x為何值時，y有最大值，最大值是多少？

（3）當(dāng)矩形EFPQ的面積最大時，將矩形EFPQ以每秒1個單位的速度沿射線CB勻速向右運動（當(dāng)點P到達點B時停止運動），設(shè)運動時間為t秒，矩形EFPQ與△ABC重疊部分的面積為S，求S與t的函數(shù)關(guān)系式，并寫出t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：△ABC，∠A、∠B、∠C之和為多少？為什么？

解：∠A+∠B+∠C=180°

理由：作∠ACD=∠A，并延長BC到E

∵∠ACD=∠　 　（已作）

AB∥CD（　 　）

∴∠B=　 　（　 　）

而∠ACB+∠ACD+∠DCE=180°

∴∠ACB+　 　+　 　=180°（　 　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】反比例函數(shù)y＝和y＝在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示，點P在y＝的圖象上，PC⊥x軸，交y＝的圖象于點A，PD⊥y軸，交y＝的圖象于點B，當(dāng)點P在y＝的圖象上運動時，以下結(jié)論：①△ODB與△OCA的面積相等；②PA與PB始終相等；③四邊形PAOB的面積不會發(fā)生變化；其中一定正確的是（　　）

A. ①②③ B. ① C. ②③ D. ①③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】劉徵是我國古代最杰出的數(shù)學(xué)家之一，他在《九算術(shù)圓田術(shù)）中用“割圓術(shù)”證明了圓面積的精確公式，并給出了計算圓周率的科學(xué)方法（注：圓周率＝圓的周長與該圓直徑的比值）“割圓術(shù)”就是以“圓內(nèi)接正多邊形的面積”，來無限逼近“圓面積”，劉徽形容他的“割圓術(shù)”說：割之彌細，所失彌少，割之又割，以至于不可割，則與圓合體，而無所失矣．劉徽計算圓周率是從正六邊形開始的，易知圓的內(nèi)接正六邊形可分為六個全等的正三角形，每個三角形的邊長均為圓的半徑R．此時圓內(nèi)接正六邊形的周長為6R，如果將圓內(nèi)接正六邊形的周長等同于圓的周長，可得圓周率為3．當(dāng)正十二邊形內(nèi)接于圓時，如果按照上述方法計算，可得圓周率為_____．（參考數(shù)據(jù)：sinl5°＝0.26）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系xOy中，拋物線y＝ax2+bx+3a過點A（﹣1，0）．

（1）求拋物線的對稱軸；

（2）直線y＝x+4與y軸交于點B，與該拋物線對稱軸交于點C．如果該拋物線與線段BC有交點，結(jié)合函數(shù)的圖象，求a的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題：①所有銳角三角函數(shù)值都為正數(shù)；②解直角三角形時只需已知除直角外的兩個元素；③Rt△ABC中，∠B=90°，則sin2A+cos2A=1；④Rt△ABC中，∠A=90°，則tanCsinC=cosC．其中正確的命題有（　�。�

A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在兩建筑物之間有一旗桿，高15米，從A點經(jīng)過旗桿頂點恰好看到矮建筑物的墻角C點，且俯角α為60°，又從A點測得D點的俯角β為30°，若旗桿底點G為BC的中點，則矮建筑物的高CD為（ ）

A. 20米 B. 米 C. 米 D. 米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，D是△ABC的邊AB上一點，CE∥AB，DE交AC于點F，若FA=FC．

（1）求證：四邊形ADCE是平行四邊形；

（2）若AE⊥EC，EF=EC=5，求四邊形ADCE的面積．

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同步練習(xí)冊答案