【題目】如圖①,拋物線y=x2﹣x﹣3交軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)D為點(diǎn)C關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn).
(1)若點(diǎn)P是拋物線上位于直線AD下方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在y軸上有一動(dòng)點(diǎn)E,x軸上有一動(dòng)點(diǎn)F,當(dāng)△PAD的面積最大時(shí),一動(dòng)點(diǎn)G從點(diǎn)P出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度沿P→E→F的路徑運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)F,再沿線段FB以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)后停止,當(dāng)點(diǎn)F的坐標(biāo)是多少時(shí),動(dòng)點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所用的時(shí)間最少?
(2)如圖②,在(1)問(wèn)的條件下,將拋物線沿直線PB進(jìn)行平移,點(diǎn)P、B平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別記為點(diǎn)P'、B',請(qǐng)問(wèn)在y軸上是否存在一動(dòng)點(diǎn)Q,使得△P'QB'為等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)點(diǎn)為F(,0)時(shí),t最小;(2)存在,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為:(0,﹣)或(0,﹣)或(0,)或(0,﹣)
【解析】
(1)由題可求出點(diǎn)A、B、C、D,的坐標(biāo),點(diǎn)A、D的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式可得:直線AD的表達(dá)式,過(guò)點(diǎn)作y軸的平行線交AD于點(diǎn)S,設(shè)點(diǎn)P(x,x2﹣x﹣3),點(diǎn)S(x,﹣x﹣),可得S△PAD=SP×(xD﹣xA)=2(﹣x﹣﹣x2+x+3),由此可得點(diǎn)P的坐標(biāo),作點(diǎn)P關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)P′,過(guò)點(diǎn)B作與x軸負(fù)方向夾角為30°的直線BH,過(guò)點(diǎn)P′作PH⊥BH交于點(diǎn)H,P′H于y軸、x軸分別交于點(diǎn)E、F,則此時(shí)t最小,然后求出直線BH的表達(dá)式和直線P′H的表達(dá)式聯(lián)立求解,從而可得答案;
(2)先求出直線PB的表達(dá)式,設(shè):點(diǎn)P′、B′的坐標(biāo)分別為:(m,m﹣6),(m+3,m﹣),分:①當(dāng)∠B′QP′為直角時(shí),②當(dāng)∠QB′P′為直角時(shí),③當(dāng)∠QP′B′為直角時(shí),三種情況討論即可.
(1)y=x2﹣x﹣3,令y=0,則x=4或﹣,
故點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(﹣,0)、(4,0),
點(diǎn)C(0,﹣3)、點(diǎn)D(3,﹣3),
將點(diǎn)A、D的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式:y=kx+b并解得:
直線AD的表達(dá)式為:y=﹣x﹣,
過(guò)點(diǎn)作y軸的平行線交AD于點(diǎn)S,
設(shè)點(diǎn)P(x,x2﹣x﹣3),點(diǎn)S(x,﹣x﹣)
S△PAD=SP×(xD﹣xA)=2(﹣x﹣﹣x2+x+3)=﹣x2+3x+,
∵﹣<0,
∴S△PAD有最大值,當(dāng)x=﹣=時(shí),函數(shù)取得最大值,
此時(shí)點(diǎn)P(,﹣);
作點(diǎn)P關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)P′(﹣,﹣),
過(guò)點(diǎn)B作與x軸負(fù)方向夾角為30°的直線BH,
過(guò)點(diǎn)P′作PH⊥BH交于點(diǎn)H,P′H于y軸、x軸分別交于點(diǎn)E、F,則此時(shí)t最小,
∵直線BH與x軸負(fù)方向夾角為30°,則FH=BF,
t=PE+EF+FB=P′E+EF+FH=P′H,
設(shè):直線BH的表達(dá)式為:y=﹣x+s,
將點(diǎn)B的坐標(biāo)代入上式并解得:
直線BH的表達(dá)式為:y=﹣x+4…①,
同理可得直線P′H的表達(dá)式為:y=x+3﹣…②,
則點(diǎn)F(﹣,0),
則直線P′H的傾斜角為60°,
聯(lián)立①②并解得:x=,y=,
即點(diǎn)H(,)
t=P′H=2(xH﹣xP′)=;
故點(diǎn)為F(,0)時(shí),t最小();
(2)存在,理由:
同理可得直線PB的表達(dá)式為:y=x﹣6,
則tan∠GB′P′==tanα,則cosα=,sinα=,
P′B′=PB=,則點(diǎn)B′在點(diǎn)P′右側(cè)的距離為:PBcos∠α=3,
同理點(diǎn)B′在點(diǎn)P′上方的距離為:,
則設(shè):點(diǎn)P′、B′的坐標(biāo)分別為:(m,m﹣6),(m+3,m﹣),
①當(dāng)∠B′QP′為直角時(shí),如圖(左側(cè)圖),
過(guò)點(diǎn)B′作B′G⊥y軸于點(diǎn)G,
∵∠B′QG+∠P′OH=90°,∠B′QG+∠GB′Q=90°,∴∠GB′Q=∠P′OH,
∠B′GQ=∠QHP′=90°,QP′=QB′,
∴△B′GQ≌△QHP′(AAS),則B′G=OH,GQ=P′H,
即:m﹣﹣n=m,m+3=n﹣m+6,
解得:m=,n=﹣;
同理當(dāng)直線向下平移時(shí):n=﹣;
②當(dāng)∠QB′P′為直角時(shí),
同理可得:m+3﹣m=n﹣m+,m﹣﹣m+6=m+3,
解得:m=,n=,
同理當(dāng)直線向下平移時(shí):n=﹣;
③當(dāng)∠QP′B′為直角時(shí),
經(jīng)驗(yàn)證同②重復(fù),解得n=;
綜上,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為:(0,﹣)或(0,﹣)或(0,)或(0,﹣).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn),PE⊥BC于點(diǎn)E,PF⊥CD于點(diǎn)F,連接EF給出下列五個(gè)結(jié)論:①AP=EF;②△APD一定是等腰三角形;③AP⊥EF;④PD=EF.其中正確結(jié)論的番號(hào)是( )
A.①③④B.①②③C.①③D.①②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車往返于甲、乙兩地之間,如果汽車以50千米/時(shí)的平均速度從甲地出發(fā),則經(jīng)過(guò)6小時(shí)可到達(dá)乙地.
(1)甲、乙兩地相距多少千米?
(2)如果汽車把速度提高到 v(千米/時(shí)),那么從甲地到乙地所用時(shí)間 t(小時(shí))將怎樣變化?
(3)寫(xiě)出 t與 v之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)因某種原因,這輛汽車需在5小時(shí)內(nèi)從甲地到達(dá)乙地,則此時(shí)汽車的平均速度至少應(yīng)是多少?
(5)已知汽車的平均速度最大可達(dá)80千米/時(shí),那么它從甲地到乙地最快需要多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y1=﹣x2+bx+c的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B(0,2),圖象的對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)C,一次函數(shù)y2=mx+n的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、C.
(1)求二次函數(shù)的解析式y1和一次函數(shù)的解析式y2;
(2)點(diǎn)P在x軸下方的二次函數(shù)圖象上,且S△ACP=33,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)結(jié)合圖象,求當(dāng)x取什么范圍的值時(shí),有y1≤y2.
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【題目】勾股定理是一個(gè)基本的幾何定理,早在我國(guó)西漢吋期算書(shū)《周髀算經(jīng)》就有“勾三股四弦五”的記載.如果一個(gè)直角三角形三邊長(zhǎng)都是正整數(shù),這樣的直角三角形叫“整數(shù)直角三角形”;這三個(gè)整數(shù)叫做一組“勾股數(shù)”,如:3,4,5;5,12,13;7,24,25;8,15,17;9,40,41等等都是勾股數(shù).
(1)小李在研究勾股數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn),某些整數(shù)直角三角形的斜邊能寫(xiě)成兩個(gè)整數(shù)的平方和,有一條直角邊能寫(xiě)成這兩個(gè)整數(shù)的平方差.如3,4,5中,5=22+12,3=22﹣12;5,12,13中,13=32+22,5=32﹣22;請(qǐng)證明:m,n為正整數(shù),且m>n,若有一個(gè)直角三角形斜邊長(zhǎng)為m2+n2,有一條直角長(zhǎng)為m2﹣n2,則該直角三角形一定為“整數(shù)直角三角形”;
(2)有一個(gè)直角三角形兩直角邊長(zhǎng)分別為和,斜邊長(zhǎng)4,且a和b均為正整數(shù),用含b的代數(shù)式表示a,并求出a和b的值;
(3)若c1=a12+b12,c2=a22+b22,其中,a1、a2、b1、b2均為正整數(shù).證明:存在一個(gè)整數(shù)直角三角形,其斜邊長(zhǎng)為c1c2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,每個(gè)圖案都由若干個(gè)“●”組成,其中第①個(gè)圖案中有7個(gè)“●”,第②個(gè)圖案中有13個(gè)“●”,…,則第⑨個(gè)圖案中“●”的個(gè)數(shù)為( )
A.87B.91C.103D.111
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AD邊的中點(diǎn),BE⊥AC于點(diǎn)F,連接DF,下列四個(gè)結(jié)論:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④S四邊形CDEF=S△ABF.其中正確的結(jié)論有( )
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,中,三條內(nèi)角平分線相交于點(diǎn),于點(diǎn).
(1)若,,求和的度數(shù).
(2)若,,則和相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,為的中點(diǎn),,.動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向以的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng);同時(shí)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向以的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間是秒.
(1)用含的代數(shù)式表示的長(zhǎng)度.
(2)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻,使點(diǎn)位于線段的垂直平分線上?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)是否存在某一時(shí)刻,使?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)是否存在某一時(shí)刻,使?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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