計(jì)算
（1）（x-y）4•（x-y）5；
（2）（-xy2）3+（x2y）3；
（3）（-m2）3•（-m3）2．
考點(diǎn)：冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的乘法
專題：
分析：根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則和積的乘方和冪的乘方的運(yùn)算法則求解．
解答：解：（1）原式=（x-y）4+5=（x-y）9；

（2）原式=-x3y6+x6y3；

（3）原式=-m6•m6=-m12．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了冪的乘方和同底數(shù)冪的乘法，掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)A（x1，y1）、B（x2，y2）是拋物線y=-（x+1）2+a上的兩點(diǎn)，則y1＜y2，問x1和x2的關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，在△ABC中，CE∥AB，CE是外角∠ACD的平分線，求證：∠A=∠B．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AD是一段斜坡，AB是水平線，現(xiàn)為了測(cè)斜坡上一點(diǎn)D的豎直高度DB的長度，歡歡在D處立上一竹竿CD，并保證CD⊥AD，然后在竿頂C處垂下一根繩CE，與斜坡的交點(diǎn)為點(diǎn)E，他調(diào)整好繩子CE的長度，使得CE=AD，此時(shí)他測(cè)得DE=2米，求DB的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

廣州市中山大道快速公交（簡(jiǎn)稱BRT）試驗(yàn)線道路改造工程中，某工程隊(duì)小分隊(duì)承擔(dān)了100米道路的改造任務(wù)．為了縮短對(duì)站臺(tái)和車道施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施圍蔽的時(shí)間，在確保工程質(zhì)量的前提下，該小分隊(duì)實(shí)際施工時(shí)每天比原計(jì)劃多改造道路10米，結(jié)果提前5天完成了任務(wù)，求原計(jì)劃平均每天改造道路多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

釣魚島自古以來就是中國的固有領(lǐng)土，在“百度”搜索引擎中輸入“釣魚島最新消息”，能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個(gè)數(shù)約6520000，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：
（1）3x3-15x2+6x=
 
；
（2）t2-16=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大�。�
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4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個(gè)一元二次方程，它的一個(gè)根x1=-1，另一個(gè)根x2=2.8，請(qǐng)你寫出一個(gè)符合這樣條件的方程：
 
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