在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市環(huán)境綜合整治行動(dòng)中,某小區(qū)計(jì)劃對(duì)樓體外墻進(jìn)行粉刷,現(xiàn)有甲、乙兩家裝飾公司有意承接此項(xiàng)工程.已知甲公司的費(fèi)用y(元)與粉刷面積x(x≥100)(m2)的關(guān)系如表:
粉刷面積x(m2) | 100 | 200 | 300 | 400 | … |
費(fèi)用y(元) | 2000 | 4000 | 6000 | 8000 | … |
乙公司表示:若該小區(qū)先支付3000元的基本承包費(fèi),則可按15元/m2的價(jià)格收費(fèi).請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)若甲公司收取的費(fèi)用y(元)與粉刷面積x(m2)滿足我們學(xué)過(guò)某一函數(shù)關(guān)系,試確定這一函數(shù)關(guān)系式;
(2)試確定乙公司收取的費(fèi)用y(元)與粉刷面積x(x≥100)(m2)滿足的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在給出的平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出(1)(2)中的函數(shù)圖象,并確定若該小區(qū)粉刷面積約為800m2,則選擇哪家裝飾公司進(jìn)行施工更合算?
【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用.
【分析】(1)根據(jù)表中的已知點(diǎn)的坐標(biāo)確定函數(shù)的解析式即可;
(2)根據(jù)乙公司表示:若該小區(qū)先支付3000元的基本承包費(fèi),則可按15元/m2的價(jià)格收費(fèi),則y乙=3000+15x.
(3)利用兩點(diǎn)法畫(huà)出函數(shù)的圖象,然后把x=800分別代入解析式即可判斷.
【解答】解:(1)由表中的數(shù)據(jù)可知甲公司收取的費(fèi)用y(元)與粉刷面積x(m2)成正比例,
設(shè)y=kx,把(100,2000)代入得:2000=100k,
解得k=20,
所以y甲=20x;
(2)根據(jù)題意得y乙=3000+15x.
(3)畫(huà)出函數(shù)的圖象如圖:
把x=800代入y甲=20x得,y甲=20×800=16000(元),
把x=800代入y乙=3000+15x得,y乙=3000+15×800=15000(元),
y甲>y乙,
所以,確定若該小區(qū)粉刷面積約為800m2,則選擇乙裝飾公司進(jìn)行施工更合算.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,主要利用了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,根據(jù)題意得出相等關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
隨著電子制造技術(shù)的不斷進(jìn)步,電子元件的尺寸大幅度縮小,在芯片上某種電子元件大約只占0.000 000 74mm2,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,F(xiàn)在AC上,BD=DF;
求證:(1)CF=EB;
(2)AB=AC+CF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知(﹣2,y1),(﹣1.5,y2),(1,y3)是直線y=2x+b(b為常數(shù))上的三個(gè)點(diǎn),則y1,y2,y3的大小關(guān)系是__________.(用“>”表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:如圖,在△ABC中,AC=BC=5,AB=6,請(qǐng)以點(diǎn)A為原點(diǎn),以AB所在的直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,并求出△ABC的各頂點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若等腰三角形的周長(zhǎng)為26cm,一邊為11cm,則腰長(zhǎng)為( )
A.11cm B.7.5cm C.11cm或7.5cm D.以上都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在四邊形ABCD中,∠B=∠C=90°,∠DAB與∠ADC的平分線相交于BC邊上的M點(diǎn),則下列結(jié)論:①∠AMD=90°;②M為BC的中點(diǎn);③AB+CD=AD;④;⑤M到AD的距離等于BC的一半;其中正確的有( )
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:如圖,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分別為D、E,BE、CD相交于O點(diǎn),∠1=∠2.圖中全等的三角形共有( )
A.4對(duì) B.3對(duì) C.2對(duì) D.1對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,△ABC是等腰三角形,AB=AC,請(qǐng)你作一條直線將△ABC分成兩個(gè)全等的三角形,并證明這兩個(gè)三角形全等.
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