某班圍棋興趣小組的同學(xué)在一次活動時,他們用25粒圍棋擺成了如圖1所示的圖案.甲、乙兩人發(fā)現(xiàn)了該圖案的具有以下性質(zhì):
甲:這是一個軸對稱圖形,且有4條對稱軸;
乙:這是一個軸對稱圖形,且每條對稱軸都經(jīng)過5粒棋子.
(1)請?jiān)趫D2中去掉4個棋子,使所得圖形僅保留甲所發(fā)現(xiàn)的性質(zhì).
(2)請?jiān)趫D3中去掉4個棋子,使所得圖形僅保留乙所發(fā)現(xiàn)的性質(zhì).
(3)在圖4中,請去掉若干個棋子(大于0且小于10),使所得圖形仍具有甲、乙兩人所發(fā)現(xiàn)的所有性質(zhì).(圖中用“×”表示去掉的棋子)
考點(diǎn):利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案
專題:
分析:(1)根據(jù)圖形是一個軸對稱圖形,且有4條對稱軸,進(jìn)而得出結(jié)合軸對稱圖形的性質(zhì)得出;
(2)去掉一行上的左右兩粒棋子即可符合要求的答案;
(3)根據(jù)題意可以去掉8個棋子,進(jìn)而得出答案.
解答:解:(1)如圖2所示:
(2)如圖3所示:
(3)如圖3所示:
(注:本題答案不唯一)
點(diǎn)評:此題主要考查了利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案,熟練利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

|1-
2
|
=
 

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菱形的周長為24cm,且有一內(nèi)角為120°,則這個菱形的面積為
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在代數(shù)式
1
3
ab、3xy、a+1、3ax2y2、1-y、
4
x
、x2+xy+y2中,單項(xiàng)式有( 。
A、3個B、4個C、5個D、6個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,AM、BN是它的切線,E在⊙O上,OD∥BE交AM于D,DE交BN于C,F(xiàn)為CD中點(diǎn),連OF交BE于T
(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)若TF=2,OT=3,求AB長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),且PA=6,PC=8,PB=10,D是△ABC外一點(diǎn),且△ADC≌△APB,求∠APC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市的特色農(nóng)產(chǎn)品在國際市場上頗具競爭力,其中屬于菌類的一種猴頭菇遠(yuǎn)銷國外,上市時,有一外商按市場價格10元/千克收購了2000千克猴頭菇存入冷庫中,據(jù)預(yù)測,猴頭菇的市場價格每天每千克上漲0.5元,但冷庫存放這批猴頭菇時每天需要支出各種費(fèi)用合計(jì)220元,而且這種猴頭菇在冷庫中最多能保存130天,同時,平均每天有6千克的猴頭菇損壞不能出售.
(1)若外商要將這批猴頭菇存放x天后一次性出售,則x天后這批猴頭菇的銷售單價為
 
元,銷售量是
 
千克(用含x的代數(shù)式表示);
(2)如果這位外商想獲得利潤24000元,需將這批猴頭菇存放多少天后出售?(利潤=銷售總金額-收購成本-各種費(fèi)用)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡或計(jì)算:
(-5)2
=
 

2
8
×
1
3
12
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在2×2的正方形格紙中,有一個以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的△ABC,請你找出格紙中所有與△ABC成軸對稱且以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形,請?jiān)谙旅嫠o的格紙中一一畫出所有符合條件的三角形.(所給的六個格紙未必全用)

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