解下列方程:
(1)x(x-3)=10 (2)(2x-1)2-x2=0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濱州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,⊙O的直徑CD垂直弦AB于點(diǎn)E,且CE=2,OB=4,則AB的長(zhǎng)為( )
A. B.4 C.6 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市九年級(jí)11月階段性檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解方程(1)x2+6=5x
(2)9(x-1)2-(x+2)2=0
(3)+1= ;
(4)解不等式組:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市九年級(jí)11月階段性檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某班抽取6名同學(xué)參加體能測(cè)試,成績(jī)?nèi)缦拢?0,90,75,75,80,80.下列表述錯(cuò)誤的是( )
A.平均數(shù)是80 B.極差是15 C.中位數(shù)是80 D.方差是25
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在正方形網(wǎng)格圖中建立平面直角坐標(biāo)系,一條圓弧經(jīng)過(guò)網(wǎng)格點(diǎn)A(0,4)、B(-4,4)、C(-6,2),請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖中進(jìn)行如下操作:
(1)利用網(wǎng)格圖確定該圓弧所在圓心D點(diǎn)的位置(保留畫(huà)圖痕跡),則寫(xiě)出D點(diǎn)坐標(biāo)為 ;
(2)連結(jié)AD,CD,求⊙D的半徑長(zhǎng)為 (結(jié)果保留根號(hào)),∠ADC的度數(shù)為 ;
(3)求扇形DAC是一個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖,求該圓錐的底面半徑長(zhǎng).(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
要把一根1m長(zhǎng)的銅絲截成兩段,用它們圍成兩個(gè)相似三角形,且相似比為,那么截成的兩段銅絲的長(zhǎng)度差應(yīng)是 m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,⊙O過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)A、B,且與CD相切,若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,則⊙O的半徑為( )
A.1 B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=4,如圖把邊長(zhǎng)分別為x1,x2,x3,…,xn的n個(gè)正方形依次放入△ABC中,則第2015個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為_(kāi) _.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)不透明的口袋中裝有4個(gè)紅球和若干個(gè)白球,它們除顏色外其他均相同.若通過(guò)多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近,則口袋中白球的個(gè)數(shù)可能是 ( )
A.16 B.15 C.13 D.12
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