【題目】如圖,在中,,,點為的中點,點、分別在、上,且,下列結論:①是等腰直角三角形;②;③;④.其中正確的是( )
A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④
【答案】C
【解析】
根據(jù)等腰直角三角形的性質以及斜邊上的中線的性質,易證得△CDF≌△ADE,即可判斷①②;利用SSS即可證明△BDE△ADF,故可判斷③;利用等量代換證得,從而可以判斷④.
∵△ABC為等腰直角三角形,且點在D為BC的中點,
∴CD=AD=DB,AD⊥BC,∠DCF=∠B=∠DAE=45°,
∵∠EDF=90,
又∵∠CDF+∠FDA=∠CDA=90,
∠EDA+∠EDA=∠EDF=90,
∴∠CDF=∠EDA,
在△CDF和△ADE中,
,
∴△CDF≌△ADE,
∴DF=DE,且∠EDF=90,故①是等腰直角三角形,正確;
CF=AE,故②正確;
∵AB=AC,又CF=AE,
∴BE=AB-AE=AC-CF=AF,
在△BDE和△ADF中,
,
∴△BDE△ADF,故③正確;
∵CF=AE,
∴,故④錯誤;
綜上:①②③正確
故選:.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,所有正方形的中心都在原點,且各邊也都與x軸或y軸平行,從內向外,它們的邊長依次為2,4,6,8,…頂點依次用A1、A2、A3、A4表示,則頂點A2020的坐標為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】完成下面的證明:
如圖,AB和CD相交于點O,EF∥AB,∠C=∠COA,∠D=∠BOD.求證:∠A=∠F.
證明:∵∠C=∠COA,∠D=∠BOD,
又∵∠COA=∠BOD( ),
∴∠C= ( ).
∴AC∥BD( ).
∴∠A= ( ).
∵EF∥AB,
∴∠F= ( ).
∴∠A=∠F( ).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AD邊的中點,BE⊥AC,垂足為點F,連接DF,分析下列四個結論:
①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD= .
其中正確的結論有( )
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
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【題目】甲、乙二人駕車分別從A,B兩地同時出發(fā),相向而行.下圖是二人離A地的距離y(千米)與所用時間x(小時)的關系.
(1)請說明交點P所表示的實際意義: ;
(2)試求出A,B兩地之間的距離;
(3)甲從A地到達B地所需的時間為多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,銳角中,,若想找一點P,使得與互補,甲、乙、丙三人作法分別如下:
甲:以B為圓心,AB長為半徑畫弧交AC于P點,則P即為所求;
乙:分別以B,C為圓心,AB,AC長為半徑畫弧交于P點,則P即為所求;
丙:作BC的垂直平分線和的平分線,兩線交于P點,則P即為所求.
對于甲、乙、丙三人的作法,下列敘述正確的是
A. 三人皆正確B. 甲、丙正確,乙錯誤
C. 甲正確,乙、丙錯誤D. 甲錯誤,乙、丙正確
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點E、F在直線AB上,點G在線段CD上,ED與FG交于點H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD.
(1)求證:CE∥GF;
(2)試判斷∠AED與∠D之間的數(shù)量關系,并說明理由;
(3)若∠EHF=100°,∠D=30°,求∠AEM的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,把△ABC向上平移3個單位長度,再向右平移2個單位長度,得到△A′B′C′.
⑴寫出A′、B′、C′的坐標;
⑵求出△ABC的面積;
⑶點P在y軸上,且△BCP與△ABC的面積相等,求點P的坐標.
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