【題目】正常人的體溫一般在37℃左右，但一天中的不同時刻不盡相同圖反映了一天24小時內(nèi)小明體溫的變化情況：

(1)什么時間體溫最低？什么時間體溫最高？最低和最高體溫各是多少？

(2)一天中小明體溫T(單位：℃)的范圍是多少．

(3)哪段時間小明的體溫在上升，哪段時間體溫在下降．

(4)請你說一說小明一天中體溫的變化情況．

【答案】(1)5時最低，17時最高，最低氣溫為36.5℃，最高氣溫為37.5℃．(2)36.5℃至37.5℃之間．(3)5時至17時體溫上升，0時至5時和17時至24時體溫在下降．(4)見解析

【解析】

（1）根據(jù)圖象進行作答即可；

（2）根據(jù)圖象進行作答即可；

（3）根據(jù)圖象進行作答即可；

（4）根據(jù)圖象進行作答即可．

（1）5時最低，17時最高，最低氣溫為36.5℃，最高氣溫為37.5℃．

（2）36.5℃至37.5℃之間．

（3）5時至17時體溫上升，0時至5時和17時至24時體溫在下降．

（4）凌晨0至5時，小明體溫在下降，5時體溫最低是36.5℃；5至17時，小明體溫在上升，17時體溫最高是37.5℃；17至24時，小明體溫在下降．

練習冊系列答案
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【題目】如圖,已知△ABC和△A'B'C'關(guān)于直線m對稱.

(1)結(jié)合圖形指出對稱點;

(2)若連接AA',直線m與線段AA'有什么關(guān)系?

(3)BC與B'C'的交點,AB與A'B'的交點分別與直線m有怎樣的關(guān)系?若延長AC與A'C',其交點與直線m有怎樣的關(guān)系?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?

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【題目】如圖，矩形ABCD中，AD=3，∠CAB=30°，點P是線段AC上的動點，點Q是線段CD上的動點，則AQ+QP的最小值是 ．

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【題目】如圖，鐵路上A、B兩點相距25km，C、D為兩村莊，DA⊥AB于A，CB⊥AB于B，已知DA＝15km，CB＝10km，現(xiàn)在要在鐵路AB上建一個土特產(chǎn)品收購站E，使得C、D兩村到E站的距離相等，則E站應建在距A站多少千米處？

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【題目】如圖①，分別以直角三角形ABC三邊為直徑向外作三個半圓，其面積分別用S1、S2、S3表示，則不難證明S1=S2+S3 .

(1) 如圖②，分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個正方形，其面積分別用S1、S2、S3表示，那么S1、S2、S3之間有什么關(guān)系？(不必證明)

(2) 如圖③，分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個正三角形，其面積分別用S1、S2、S3表示，請你確定S1、S2、S3之間的關(guān)系并加以證明；

(3) 若分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個正多邊形，其面積分別用S1、S2、S3表示，請你猜想S1、S2、S3之間的關(guān)系?.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知a、b、c滿足|a﹣|++（c﹣4）2=0．

（1）求a、b、c的值；

（2）判斷以a、b、c為邊能否構(gòu)成三角形？若能構(gòu)成三角形，此三角形是什么形狀？并求出三角形的面積；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知網(wǎng)格上最小的正方形的邊長為1，

（1）作△ABC關(guān)于軸的對稱圖形△A＇B＇C＇(不寫做法）,并寫出A＇B＇C＇的坐標，想一想:關(guān)于軸對稱的兩個點之間有什么關(guān)系？

（2）求△ABC的面積.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知直線、相交于，，射線從位置起始，繞點逆時針旋轉(zhuǎn)，終邊與始邊形成的角度為.

問題1：若逆時針旋轉(zhuǎn)停止，則

（1）__________________時，平分；

（2）__________________時，；

（3）__________________時，；

問題2：若逆時針旋轉(zhuǎn)的速度為每秒，在勻速旋轉(zhuǎn)的同時，直線也從圖的位置開始繞點逆時針勻速旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)速度為每秒，當完成旋轉(zhuǎn)一周時，也同時停止旋轉(zhuǎn).設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為（）秒.

（1）旋轉(zhuǎn)時間為多少時，射線與重合.請寫出求解過程.

（2）觀察旋轉(zhuǎn)全過程，判斷旋轉(zhuǎn)時間為多少時，射線平分.請直接寫出的值.（注：指大于且小于的角）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線EF，CD相交于點0，OA⊥OB，且OC平分∠AOF，

（1）若∠AOE=40°，求∠BOD的度數(shù)；

（2）若∠AOE=α，求∠BOD的度數(shù)；（用含α的代數(shù)式表示）

（3）從（1）（2）的結(jié)果中能看出∠AOE和∠BOD有何關(guān)系？

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