【題目】觀察下列等式:
①; ②; ③……
根據(jù)上述規(guī)律解決下列問題:
(1)完成第四個(gè)等式: ;
(2)猜想第個(gè)等式(用含的式子表示),并證明其正確性.
【答案】(1) ;
(2)第n個(gè)等式,證明見解析.
【解析】
(1)根據(jù)題目中的幾個(gè)等式可以寫出第四個(gè)等式;
(2)根據(jù)題目中等式的規(guī)律可得第n個(gè)等式.再將整式的左邊展開化簡(jiǎn),使得化簡(jiǎn)后的結(jié)果等于等式右邊即可證明結(jié)論正確.
解:(1)由題目中的幾個(gè)例子可得,
第四個(gè)等式是:72-4×32=13,
故答案為:72-4×32=13;
(2)第n個(gè)等式是:(2n-1)2-4×(n-1)2=,
證明:∵(2n-1)2-4×(n-1)2
=4n2-4n+1-4(n2-2n+1)
=4n2-4n+1-4n2+8n-4
=4n-3
=,
∴(2n-1)2-4×(n-1)2=成立.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某單位向一所希望小學(xué)贈(zèng)送1080件文具,現(xiàn)用A、B兩種不同的包裝箱進(jìn)行包裝,已知每個(gè)B型包裝箱能裝的文具是A型包裝箱1.5倍,單獨(dú)使用B型包裝箱比單獨(dú)使用A型包裝箱可少用12個(gè)。那么A、B型包裝箱每個(gè)分別可以裝多少件文具?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,一個(gè)點(diǎn)從原點(diǎn)O出發(fā),按向右→向上→向右→向下的順序依次不斷移動(dòng),每次移動(dòng)1個(gè)單位,其移動(dòng)路線如圖所示,第1次移到點(diǎn)A1,第二次移到點(diǎn)A2,第三次移到點(diǎn)A3,…,第n次移到點(diǎn)An,則點(diǎn)A2019的坐標(biāo)是_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,雙曲線y=經(jīng)過Rt△OMN斜邊上的點(diǎn)A,與直角邊MN相交于點(diǎn)B,已知OA=2AN,△OAB的面積為6,則k的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1) (2)
(3) (4)
【答案】(1) ;(2) ;(3) ; (4)
【解析】試題分析:(1)分子、分母分解因式后約分即可;
(2)先通分計(jì)算括號(hào)內(nèi)分式的減法,然后把除法轉(zhuǎn)化為乘法,分子、分母分解因式后約分即可;
(3)第二個(gè)分式分子、分母分解因式后約分,然后通分轉(zhuǎn)化為同分母分式,最后依照同分母分式的加減法則計(jì)算即可;
(4)先通分計(jì)算括號(hào)內(nèi)分式的減法,然后把除法轉(zhuǎn)化為乘法,分子、分母分解因式后約分即可.
試題解析:
解:(1)原式=
=;
(2)原式=
=
=;
(3)原式=
=
=
=
=;
(4)原式=
=
=.
點(diǎn)睛:此題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則和運(yùn)算順序是解本題的關(guān)鍵.
【題型】解答題
【結(jié)束】
20
【題目】解分式方程:
(1) (2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,-1).
(1)試作出△ABC以C為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A1B1C;
(2)以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心,再畫出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo)________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=2,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,∠AOD=120°,E為BD上任意點(diǎn),P為AE中點(diǎn),則PO+PB的最小值為 ( )
A.B.C.D.3
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