已知y-3與x成正比例，且x=2時(shí)，y=7，則y與x的函數(shù)關(guān)系式為（　　）
A、y=2x+3
B、y=2x-3
C、y-3=2x+3
D、y=3x-3
考點(diǎn)：待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式
專題：
分析：已知y-3與x成正比例，且當(dāng)x=2時(shí)y=7，用待定系數(shù)法可求出函數(shù)關(guān)系式．
解答：解：y-3與x成正比例，即：y=kx+3，
且當(dāng)x=2時(shí)y=7，則得到：k=2，
則y與x的函數(shù)關(guān)系式是：y=2x+3．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式，利用正比例函數(shù)的特點(diǎn)以及已知條件求出k的值，寫出解析式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知平面上四點(diǎn)A（0，0），B（8，0），C（8，6），D（0，6），直線y=mx-3m+2（m≠0）將四邊形ABCD分成面積相等的兩部分，則m的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，有一塊矩形鐵皮，長(zhǎng)100cm，寬50cm，在它的四角各切去一個(gè)同樣的正方形，然后將四周突出部分折起，就能制作一個(gè)無蓋方盒．如果要制作的無蓋方盒的底面積為3600cm2，那么鐵皮各角應(yīng)切去邊長(zhǎng)為多大的正方形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，⊙O的直徑CD⊥AB，∠B=60°，則∠AOC等于（　　）
A、30°B、40°
C、50°D、60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要了解某市九年級(jí)學(xué)生的視力狀況，從中抽查了500名學(xué)生的視力狀況，那么樣本是指（　�。�
A、某市所有的九年級(jí)學(xué)生
B、被抽查的500名九年級(jí)學(xué)生
C、某市所有的九年級(jí)學(xué)生的視力狀況
D、被抽查的500名學(xué)生的視力狀況

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要了解某地農(nóng)戶用電情況，抽查了部分農(nóng)戶在某地一個(gè)月中用電情況：用電15度的有3戶，用電20度的有5戶，用電30度的有7戶，那么平均每戶用電（　�。�
A、23.7度B、21.6度
C、20度D、5.416度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用棋子按下列方式擺圖形，第一個(gè)圖形有1枚棋子，第二個(gè)圖形有5枚棋子，第三個(gè)圖形有12枚棋子，…依此規(guī)律，第7個(gè)圖形比第6個(gè)圖形多（　　）枚棋子．
A、20B、19C、18D、17

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：數(shù)軸上有A、B兩點(diǎn)，分別對(duì)應(yīng)的數(shù)為a，b，已知（a+1）2與|b-3|互為相反數(shù)．點(diǎn)P為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn)，對(duì)應(yīng)為x．
（1）若點(diǎn)P到點(diǎn)A和點(diǎn)B的距離相等，求點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)；
（2）數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P，使點(diǎn)P到點(diǎn)A和點(diǎn)B的距離之和為5？若存在，請(qǐng)求出x的值；若不存在，說明理由；
（3）當(dāng)點(diǎn)P以每分鐘一個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從O點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)A以每分鐘5各單位長(zhǎng)度向左運(yùn)動(dòng)，問幾分鐘時(shí)點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離相等？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于點(diǎn)A﹙-2，-5﹚C﹙5，n﹚，交y軸于點(diǎn)B，交x軸于點(diǎn)D．
（1）求反比例函數(shù)y=
m
x
和一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式；
（2）連接OA，OC．求△AOC的面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案