【題目】如圖,有長(zhǎng)為18米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度為10m),圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形花圃.設(shè)花圃的寬AB為x米,面積為Sm2.
(1)求S與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
(2)如果要圍成面積為24m2的花圃,AB的長(zhǎng)是多少米?
(3)能圍成面積比24m2更大的花圃嗎?如果能,請(qǐng)求出最大面積,并說明圍法;如果不能,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1),;(2)AB的長(zhǎng)為4米;(3)能圍成面積比24m2更大的花圃,最大面積是27m2,此時(shí)AB=3m,BC=9m.
【解析】
(1)先用x表示出BC,再利用矩形的面積解答即可,利用即可求出x的取值范圍;
(2)根據(jù)題意,當(dāng)(1)題中的S=24時(shí),求出x的值即可;
(3)根據(jù)(1)中的函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合自變量的取值范圍解答即可.
解:(1)根據(jù)題意,得:,∴,
∵墻的最大可用長(zhǎng)度為10米,
∴,即,解得:,
∴x的取值范圍是:;
(2)當(dāng)S=24時(shí),,解得:,,
∵,∴x=4,即AB=4,
∴要圍成面積為24m2的花圃,AB的長(zhǎng)為4米;
(3),
∵,且-3<0,
∴當(dāng)x=3時(shí)有最大面積的花圃,為27 m2,
∴能圍成面積比24m2更大的花圃,最大面積是27m2,此時(shí)AB=3m,BC=9m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】LED燈具有環(huán)保節(jié)能、投射范圍大、無頻閃、使用壽命較長(zhǎng)等特點(diǎn),在日常生活中,人們更傾向于LED燈的使用.某商場(chǎng)購進(jìn)了LED燈泡與普通白熾燈泡共300個(gè),LED燈泡為每個(gè)進(jìn)價(jià)45元,售價(jià)為每個(gè)60元,普通白熾燈泡進(jìn)價(jià)為每個(gè)25元,售價(jià)為每個(gè)30元.
(1)若LED燈泡按原售價(jià)進(jìn)行銷售,而普通白熾燈泡打九折銷售,當(dāng)銷售完這批燈泡后可以獲利3200元.求該商場(chǎng)購進(jìn)LED燈泡與普通白熾燈泡的數(shù)量分別為多少個(gè)?
(2)該商場(chǎng)又購進(jìn)LED燈泡與普通白熾燈泡若干個(gè)并展開了降價(jià)促銷活動(dòng),在促銷期間,每個(gè)LED燈泡的利潤(rùn)為進(jìn)價(jià)的(m+20)%,每個(gè)普通白熾燈泡按原售價(jià)降低m%銷售.結(jié)果在促銷活動(dòng)中LDE燈泡的銷售量比(1)中的銷售量降低了m%,普通白熾燈泡銷售量比(1)中銷售量上升了20%,活動(dòng)共獲利2400元,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD沿EF對(duì)折,點(diǎn)A1恰好落在CD邊上的中點(diǎn)處,線段A1B1交BC于點(diǎn)G,若AB=6,AD=9,則CG的長(zhǎng)度為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在中,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿著以每秒的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿以每秒的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.
(1)當(dāng)為何值時(shí),;
(2)當(dāng),求的值;
(3)能否與相似?若能,求出的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程mx2+(1﹣5m)x﹣5=0(m≠0)
(1)求證:無論m為任何非0實(shí)數(shù),此方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(2)若拋物線y=mx2+(1﹣5m)x﹣5(m≠0)與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點(diǎn),且|x1﹣x2|=6,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次測(cè)量旗桿高度的活動(dòng)中,某數(shù)學(xué)興趣小組使用的方案如下:AB表示某同學(xué)從眼睛到腳底的距離,CD表示一根標(biāo)桿,EF表示旗桿,AB,CD,EF都垂直于地面,若AB=1.6米,CD=2米,人與標(biāo)桿之間的距離BD=1米,標(biāo)桿與旗桿之間的距離DF=30米,求旗桿EF的高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,PA、PB為圓O的切線,切點(diǎn)分別為A、B,PO交AB于點(diǎn)C,PO的延長(zhǎng)線交圓O于點(diǎn)D,下列結(jié)論不一定成立的是( )
A. PA=PBB. ∠BPD=∠APDC. AB⊥PDD. AB平分PD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,OB⊥OA,且OB=2OA,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-1,2).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求過點(diǎn)A、O、B的拋物線的表達(dá)式;
(3)連接AB,在(2)中的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得S△ABP=S△ABO.若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)
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