（1）（-1）2011-（-7）+
9
×（
5
-π）0+（
1
5
）-1
（2）解方程：
x+5
x2-x
-
3
x
=
6
x-1
．
考點：實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪,解分式方程
專題：計算題
分析：（1）原式第一項利用乘方的意義化簡，第二項利用減法法則變形，第三項利用零指數(shù)冪與平方根定義化簡，最后一項利用負指數(shù)冪法則計算即可得到結(jié)果；
（2）分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解．
解答：解：（1）原式=-1+7+3+5=14；
（2）去分母得：x+5-3x+3=6x，
移項合并得：8x=8，
解得：x=1，
經(jīng)檢驗x=1是增根，分式方程無解．
點評：此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小紅和小明在玩一種計算的游戲，計算的規(guī)則是 
.
a b
c d
.
=ad-bc．現(xiàn)在輪到小紅計算 
.
1 2
3 4
.
 的值，請你幫忙算一算結(jié)果是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某地為了解氣溫變化情況，對某月中午12時的氣溫（單位：℃）進行了統(tǒng)計．如表是根據(jù)有關數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計圖表的一部分．
分組氣溫x天數(shù)
A  4≤x＜8 a
B 8≤x＜12 6
C 12≤x＜169
D 16≤x＜208
E 20≤x＜244
根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）這個月中午12時的氣溫在8℃至12℃（不含12℃）的天數(shù)為
 
天，占這個月總天數(shù)的百分比為
 
%，這個月共有
 
天；
  （2）統(tǒng)計表中的a=
 
，這個月中行12時的氣溫在
 
范圍內(nèi)的天數(shù)最多；
  （3）求這個月中午12時的氣溫不低于16℃的天數(shù)占該月總天數(shù)的百分比．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了解某校九年級男生的體能情況，體育老師隨機抽取部分男生進行引體向上測試，并對成績進行了統(tǒng)計，繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖．
（1）本次抽測的男生有
 
人，抽測成績的眾數(shù)是
 
；
（2）請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整；
（3）若規(guī)定引體向上5次以上（含5次）為體能達標，則該校350名九年級男生中估計有多少人體能達標？
（4）如果你是該校分管體育工作的副校長，根據(jù)以上信息，如何開展下一階段的體育教學工作？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

黃佳俊一個星期（只在學校吃5天）的伙食費是200元，前兩天共花費119元，那么接下來的3天，平均每天最多只能花費多少錢？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，將點數(shù)為2，3，4的三張牌從左到右排列，并且按從左到右的牌面數(shù)字記錄排列結(jié)果為234．現(xiàn)在做一個抽放牌游戲：從上述左、中、右三張牌中隨機抽取一張，然后把它放在其余兩張牌的中間，并且重新記錄排列結(jié)果．例如，若第1次抽取的是左邊的一張，點數(shù)是2，那么第1次抽放后的排列結(jié)果是324；第2次抽取的是中間的一張，點數(shù)仍是2，則第2次抽放后的排列結(jié)果仍是324．照此游戲規(guī)則，回答下列問題．
（1）一次抽放后，這三張牌的排列結(jié)果為234的概率是多少？請直接寫出結(jié)果．
（2）兩次抽放后，這三張牌的排列結(jié)果為234的概率又是多少？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
（1）（2x+3y）（4x+7y）；                
（2）（-3a+2b）（-3a-2b）；
（3）（-3x+2）2；                    
（4）-3101×（-
1
3
）100-（π-3）0+（-
1
2
）-2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）已知多項式2x3-x2+m有一個因式是2x+1，求m的值．
（2）已知a、b、c是△ABC的三條邊，且滿足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0，試判斷△ABC的形狀．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知AD∥BE，∠A=∠E，求證：∠1=∠2．

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