擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子，求至少有一個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)為1的概率．
考點(diǎn)：列表法與樹(shù)狀圖法
專題：
分析：首先利用列表法，列舉出所有的可能，再看至少有一個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)為1的情況占總情況的多少即可．
解答：解：共有36種情況．
 123456
1（1，1）（1，2）（1，3）（1，4）（1，5）（1，6）
2（2，1）（2，2）（2，3）（2，4）（2，5）（2，6）
3（3，1）（3，2）（3，3）（3，4）（3，5）（3，6）
4（4，1）（4，2）（4，3）（4，4）（4，5）（4，6）
5（5，1）（5，2）（5，3）（5，4）（5，5）（5，6）
6（6，1）（6，2）（6，3）（6，4）（6，5）（6，6）
一共36種可能，將至少有一個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)為1記為事件B，則滿足該事件條件的結(jié)果共有11個(gè)，
所以P（B）=
11
36
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了列表法求概率，如果一個(gè)事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果，那么事件A的概率P（A）=
m
n
，注意本題是放回實(shí)驗(yàn)，找到兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)相同的情況數(shù)和至少有一個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)為1的情況數(shù)是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若線段AB=4cm，點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn)，AC＞BC，求AC-BC的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：有理數(shù)m所表示的點(diǎn)與-1表示的點(diǎn)距離4個(gè)單位，a，b互為相反數(shù)，且都不為零，c，d互為倒數(shù)．
求：2a+2b+（
a
b
-3cd）-m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）圖（1）中，正三角形邊長(zhǎng)為1時(shí)，它的高為
 
，面積為
 
；
圖（2）中，兩個(gè)邊長(zhǎng)為1的正三角形拼成一個(gè)菱形，那么菱形的較長(zhǎng)對(duì)角線長(zhǎng)為
 
，該菱形的面積為
 
；
圖（3）是由9個(gè)邊長(zhǎng)為1的正三角形組成一個(gè)大等邊三角形，則這個(gè)大等邊三角形的高為
 
，面積為
 
；
（2）圖（4）是由許多邊長(zhǎng)為1的正三角形（每個(gè)正三角形稱為單位正三角形）組成的一個(gè)正三角形網(wǎng)絡(luò)，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中畫一個(gè)格點(diǎn)?ABCD，這個(gè)平行四邊形是由多少個(gè)單位正三角形組成的？試求該平行四邊形邊BC上的高和面積．
（3）圖（5）是在正三角形網(wǎng)絡(luò)中的一個(gè)四邊形EFGH，試求該四邊形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

到點(diǎn)P的距離等于2cm的點(diǎn)的集合是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)不透明的盒子里，裝有四個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4的小球，它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同．小明先從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字為x；放回盒子搖勻后，再由小華隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字為y．
（1）用列表法或畫樹(shù)狀圖表示出（x，y）的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（2）求小明、小華各取一次小球所確定的點(diǎn)（x，y）落在反比例函數(shù)y=
4
x
的圖象上的概率；
（3）求小明、小華各取一次小球所確定的點(diǎn)（x，y）落在直線y=-x+5下方的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）2x2-5x-1=0（公式法）        
（2）x2-8x-10=0（配方法）
（3）2x2-2
2
x-5=0             
（4）3y（y-1）=2（y-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上畫出表示-1.5，2，-1的點(diǎn)，并寫出它們的絕對(duì)值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一正方形的面積為3cm2，則其邊長(zhǎng)是
 
cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案