【題目】如圖①,在RtABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8 cm,AB=10 cm. 現(xiàn)有一動(dòng)點(diǎn)P,從A點(diǎn)出發(fā),沿著三角形的邊AC-CB-BA運(yùn)動(dòng),回到A點(diǎn)停止,速度為1 cm/s,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t s.

(1)當(dāng)t=_______時(shí),ABC的周長(zhǎng)被線段AP平分為相等的兩部分.

(2)當(dāng)t=_______時(shí),APC的面積等于ABC面積的一半.

(3)還有一個(gè)DEF,E=90°,如圖所示,DE=4cm,DF=5cm,D=A. ABC的邊上,若另外有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q,與P 同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā),沿著邊AB-BC-CA運(yùn)動(dòng),回到點(diǎn)A停止. 在兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中某一時(shí)刻,恰好APQDEF全等,則點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度 cm/s.

【答案】(1)12 (2)11 (3)

【解析】

(1)根據(jù)ABC的周長(zhǎng),結(jié)合點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路線即可求出;

(2) 根據(jù)ABC的面積,結(jié)合點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路線即可求出;

(3)分情況討論, ①當(dāng)點(diǎn)PAC,點(diǎn)QAB上時(shí),又分兩種情況; ②當(dāng)點(diǎn)PAB,點(diǎn)QAC上時(shí),又分兩種情況.

(1)ABC的周長(zhǎng)=AC+BC+AB=8+6+10=24,

ABC的周長(zhǎng)被平分為相等的兩部分時(shí),

點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為12,

又∵速度為1 cm/s,

∴運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=12÷1=12S.

故答案為:12.

(2)∵∠C=90°BC=6cm,AC=8 cm,

ABC的面積=6×8÷2=24,

當(dāng)APC的面積等于ABC面積的一半時(shí),

APC的面積為12,

此時(shí)點(diǎn)P在BC上,

∴8×(t-8) ÷2=12

解得t=11

故答案為:11.

(3)設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為x cm/s.

當(dāng)點(diǎn)PAC,點(diǎn)QAB,APQDEF時(shí),

AP=DE=4cm,AQ=DF=5cm,

∴4÷1=5÷x

解得x=,

當(dāng)點(diǎn)PAC,點(diǎn)QAB,APQDFE時(shí),

AP= DF =5cm,AQ=DE=4cm,

∴5÷1=4÷x,

解得x=,

當(dāng)點(diǎn)PAB,點(diǎn)QAC,AQPDEF時(shí),

AP= DF =5cm,AQ=DE=4cm,

∴(24-5) ÷1=(24-4) ÷x

解得x=,

當(dāng)點(diǎn)PAB,點(diǎn)QAC,APQDEF時(shí),

AP= DF =5cm,AQ=DE=4cm,

∴(24-4) ÷1=(24-5) ÷x

解得x=.

故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖,△MNP中,∠P=60°,MN=NP,MQ⊥PN,垂足為Q,延長(zhǎng)MNG,取NG=NQ,若△MNP的周長(zhǎng)為12MQ=a,則△MGQ周長(zhǎng)是( )

A. 8+2a B. 8+a C. 6+a D. 6+2a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=3x﹣3分別交x軸、y軸于A,B兩點(diǎn),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn),點(diǎn)C是拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)(與A點(diǎn)不重合).

(1)求拋物線的解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)在拋物線的對(duì)稱軸上,是否存在點(diǎn)M,使△ABM為等腰三角形?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點(diǎn)D△ABC內(nèi)一點(diǎn),且BD=AD.

(1)求證:CD⊥AB;

(2)∠CAD=15°,EAD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且CE=CA.

求證:DE平分∠BDC;

若點(diǎn)MDE上,且DC=DM,請(qǐng)判斷ME、BD的數(shù)量關(guān)系,并給出證明;

N為直線AE上一點(diǎn),且△CEN為等腰三角形,直接寫(xiě)出∠CNE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=AC,BD=CF,BE=CD,EDF=a,則下列結(jié)論正確的是(  )

A. a+A=90° B. a+A=180° C. 2a+A=90° D. 2a+A=180°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一位同學(xué)拿了兩塊45°的三角尺△MNK,△ACB做了一個(gè)探究活動(dòng):將△MNK的直角頂點(diǎn)M放在△ABC的斜邊AB的中點(diǎn)處,設(shè)AC=BC=a.

(1)如圖1,兩個(gè)三角尺的重疊部分為△ACM,則重疊部分的面積為 , 周長(zhǎng)為;
(2)將圖1中的△MNK繞頂點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,得到圖2,此時(shí)重疊部分的面積為 , 周長(zhǎng)為;
(3)如果將△MNK繞M旋轉(zhuǎn)到不同于圖1,圖2的位置,如圖3所示,猜想此時(shí)重疊部分的面積為多少?并試著加以驗(yàn)證.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到正方形BEFG,EF與AD相交于點(diǎn)H,延長(zhǎng)DA交GF于點(diǎn)K.若正方形ABCD邊長(zhǎng)為 ,則AK=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解下列方程
(1)x(x﹣3)+x﹣3=0
(2)4x2+12x+9=81.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,水庫(kù)大壩的橫截面是梯形,壩頂AD寬5米,壩高10米,斜坡CD的坡角為45°,斜坡AB的坡度i=1:1.5,那么壩底BC的長(zhǎng)度為米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案