【題目】如圖①,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8 cm,AB=10 cm. 現(xiàn)有一動(dòng)點(diǎn)P,從A點(diǎn)出發(fā),沿著三角形的邊AC-CB-BA運(yùn)動(dòng),回到A點(diǎn)停止,速度為1 cm/s,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t s.
(1)當(dāng)t=_______時(shí),△ABC的周長(zhǎng)被線段AP平分為相等的兩部分.
(2)當(dāng)t=_______時(shí),△APC的面積等于△ABC面積的一半.
(3)還有一個(gè)△DEF,∠E=90°,如圖②所示,DE=4cm,DF=5cm,∠D=∠A. 在△ABC的邊上,若另外有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q,與P 同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā),沿著邊AB-BC-CA運(yùn)動(dòng),回到點(diǎn)A停止. 在兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中某一時(shí)刻,恰好△APQ與△DEF全等,則點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度 cm/s.
【答案】(1)12 (2)11 (3).
【解析】
(1)根據(jù)△ABC的周長(zhǎng),結(jié)合點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路線即可求出;
(2) 根據(jù)△ABC的面積,結(jié)合點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路線即可求出;
(3)分情況討論, ①當(dāng)點(diǎn)P在AC上,點(diǎn)Q在AB上時(shí),又分兩種情況; ②當(dāng)點(diǎn)P在AB上,點(diǎn)Q在AC上時(shí),又分兩種情況.
(1)∵△ABC的周長(zhǎng)=AC+BC+AB=8+6+10=24,
∴△ABC的周長(zhǎng)被平分為相等的兩部分時(shí),
點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為12,
又∵速度為1 cm/s,
∴運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=12÷1=12S.
故答案為:12.
(2)∵∠C=90°,BC=6cm,AC=8 cm,
∴△ABC的面積=6×8÷2=24,
當(dāng)△APC的面積等于△ABC面積的一半時(shí),
△APC的面積為12,
此時(shí)點(diǎn)P在BC上,
∴8×(t-8) ÷2=12
解得t=11
故答案為:11.
(3)設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為x cm/s.
①當(dāng)點(diǎn)P在AC上,點(diǎn)Q在AB上,△APQ≌△DEF時(shí),
AP=DE=4cm,AQ=DF=5cm,
∴4÷1=5÷x
解得x=,
②當(dāng)點(diǎn)P在AC上,點(diǎn)Q在AB上,△APQ≌△DFE時(shí),
AP= DF =5cm,AQ=DE=4cm,
∴5÷1=4÷x,
解得x=,
③當(dāng)點(diǎn)P在AB上,點(diǎn)Q在AC上,△AQP≌△DEF時(shí),
AP= DF =5cm,AQ=DE=4cm,
∴(24-5) ÷1=(24-4) ÷x
解得x=,
④當(dāng)點(diǎn)P在AB上,點(diǎn)Q在AC上,△APQ≌△DEF時(shí),
AP= DF =5cm,AQ=DE=4cm,
∴(24-4) ÷1=(24-5) ÷x
解得x=.
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,△MNP中,∠P=60°,MN=NP,MQ⊥PN,垂足為Q,延長(zhǎng)MN至G,取NG=NQ,若△MNP的周長(zhǎng)為12,MQ=a,則△MGQ周長(zhǎng)是( )
A. 8+2a B. 8+a C. 6+a D. 6+2a
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=3x﹣3分別交x軸、y軸于A,B兩點(diǎn),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn),點(diǎn)C是拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)(與A點(diǎn)不重合).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)在拋物線的對(duì)稱軸上,是否存在點(diǎn)M,使△ABM為等腰三角形?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點(diǎn)D為△ABC內(nèi)一點(diǎn),且BD=AD.
(1)求證:CD⊥AB;
(2)∠CAD=15°,E為AD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且CE=CA.
①求證:DE平分∠BDC;
②若點(diǎn)M在DE上,且DC=DM,請(qǐng)判斷ME、BD的數(shù)量關(guān)系,并給出證明;
③若N為直線AE上一點(diǎn),且△CEN為等腰三角形,直接寫(xiě)出∠CNE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,BD=CF,BE=CD,∠EDF=a,則下列結(jié)論正確的是( )
A. a+∠A=90° B. a+∠A=180° C. 2a+∠A=90° D. 2a+∠A=180°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)拿了兩塊45°的三角尺△MNK,△ACB做了一個(gè)探究活動(dòng):將△MNK的直角頂點(diǎn)M放在△ABC的斜邊AB的中點(diǎn)處,設(shè)AC=BC=a.
(1)如圖1,兩個(gè)三角尺的重疊部分為△ACM,則重疊部分的面積為 , 周長(zhǎng)為;
(2)將圖1中的△MNK繞頂點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,得到圖2,此時(shí)重疊部分的面積為 , 周長(zhǎng)為;
(3)如果將△MNK繞M旋轉(zhuǎn)到不同于圖1,圖2的位置,如圖3所示,猜想此時(shí)重疊部分的面積為多少?并試著加以驗(yàn)證.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到正方形BEFG,EF與AD相交于點(diǎn)H,延長(zhǎng)DA交GF于點(diǎn)K.若正方形ABCD邊長(zhǎng)為 ,則AK= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水庫(kù)大壩的橫截面是梯形,壩頂AD寬5米,壩高10米,斜坡CD的坡角為45°,斜坡AB的坡度i=1:1.5,那么壩底BC的長(zhǎng)度為米.
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