如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的頂點(diǎn)A在y軸正半軸上,頂點(diǎn)B在x軸正半軸上,OA、OB的長分別是一元二次方程x2﹣7x+12=0的兩個根(OA>OB).
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo).
(2)求直線BC的解析式.
(3)在直線BC上是否存在點(diǎn)P,使△PCD為等腰三角形?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
【解析】
試題分析:(1)解一元二次方程求出OA、OB的長度,過點(diǎn)D作DE⊥y于點(diǎn)E,根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AD=AB,∠DAB=90°,然后求出∠ABO=∠DAE,然后利用“角角邊”證明△DAE和△ABO全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得DE=OA,AE=OB,再求出OE,然后寫出點(diǎn)D的坐標(biāo)即可;
(2)過點(diǎn)C作CM⊥x軸于點(diǎn)M,同理求出點(diǎn)C的坐標(biāo),設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b(k≠0,k、b為常數(shù)),然后利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解答;
(3)根據(jù)正方形的性質(zhì),點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時,△PCD為等腰三角形;點(diǎn)P為點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)C的對稱點(diǎn)時,△PCD為等腰三角形,然后求解即可.
試題解析:(1)x2﹣7x+12=0,
解得x1=3,x2=4,
∵OA>OB,
∴OA=4,OB=3,
過D作DE⊥y于點(diǎn)E,
∵正方形ABCD,
∴AD=AB,∠DAB=90°,
∠DAE+∠OAB=90°,
∠ABO+∠OAB=90°,
∴∠ABO=∠DAE,
∵DE⊥AE,
∴∠AED=90°=∠AOB,
∵DE⊥AE
∴∠AED=90°=∠AOB,
∴△DAE≌△ABO(AAS),
∴DE=OA=4,AE=OB=3,
∴OE=7,
∴D(4,7);
(2)過點(diǎn)C作CM⊥x軸于點(diǎn)M,
同上可證得△BCM≌△ABO,
∴CM=OB=3,BM=OA=4,
∴OM=7,
∴C(7,3),
設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b(k≠0,k、b為常數(shù)),
代入B(3,0),C(7,3)得,,
解得,
∴y=x﹣;
(3)存在.
點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時,P1(3,0),
點(diǎn)P與點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)C對稱時,P2(11,6).
考點(diǎn):1、解一元二次方程;2、正方形的性質(zhì);3、全等三角形的判定與性質(zhì);4、一次函數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年吉林省長春市朝陽區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為了了解某市初中學(xué)生上學(xué)的交通方式,從中隨機(jī)調(diào)查了a名學(xué)生的上學(xué)交通方式,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖.
(1)求a的值;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并求出乘坐公共汽車上學(xué)占上學(xué)交通方式百分比的扇形圓心角的度數(shù);
(3)該市共有初中學(xué)生15000名,請估計(jì)其中坐校車上學(xué)的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市順義區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是由6個同樣大小的正方體擺成的幾何體.將正方體①移走后,所得幾何體( )
A.主視圖改變,左視圖改變 B.俯視圖不變,左視圖不變
C.俯視圖改變,左試圖改變 D.主視圖改變,左視圖不變
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市順義區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,所有正三角形的一邊平行于x軸,一頂點(diǎn)在y軸上.從內(nèi)到外,它們的邊長依次為2,4,6,8,…,頂點(diǎn)依次用表示,其中x軸與邊,邊與,與,…均相距一個單位,則頂點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;的坐標(biāo)為 ;(n為正整數(shù))的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市順義區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某校有9名同學(xué)報(bào)名參加科技競賽,學(xué)校通過測試取前4名參加決賽,測試成績各不相同,小英已經(jīng)知道了自己的成績,她想知道自己能否參加決賽,還需要知道這9名同學(xué)測試成績的( )
A.中位數(shù) B.平均數(shù) C.眾數(shù) D.方差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(﹣3,0)和B(1,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)C、D是二次函數(shù)圖象上的一對對稱點(diǎn),一次函數(shù)的圖象過點(diǎn)B、D.
(1)請直接寫出D點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)求二次函數(shù)的解析式.
(3)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
已知關(guān)于x的分式方程+=1的解是非負(fù)數(shù),則m的取值范圍是( 。
A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江綏化卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
在菱形ABCD和正三角形BGF中,∠ABC=60°,P是DF的中點(diǎn),連接PG、PC.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)G在BC邊上時,易證:PG=PC.(不必證明)
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)F在AB的延長線上時,線段PC、PG有怎樣的數(shù)量關(guān)系,寫出你的猜想,并給與證明;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)F在CB的延長線上時,線段PC、PG又有怎樣的數(shù)量關(guān)系,寫出你的猜想(不必證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江牡丹江卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
一組數(shù)據(jù)2,3,x,y,12中,唯一的眾數(shù)是12,平均數(shù)是6,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 .
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