已知x1、x2是一元二次方程x2+x=1的兩個(gè)根，則x1x2= ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市崇安區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知：二次函數(shù)y=ax2+bx+6（a≠0）的圖象與x軸交于A(yíng)．B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），圖象與y軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)A．點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是方程x2-4x-12=0的兩個(gè)根．

（1）求出該二次函數(shù)的表達(dá)式及頂點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）如圖，連接AC．BC，點(diǎn)P是線(xiàn)段OB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)P不與點(diǎn)O、B重合），過(guò)點(diǎn)P作PQ∥AC交BC于點(diǎn)Q，當(dāng)△CPQ的面積最大時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，正五邊形FGHIJ的頂點(diǎn)在正五邊形ABCDE的邊上，若∠1=20°，則∠2= °．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，線(xiàn)段AB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到線(xiàn)段A1B1．

（1）請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出旋轉(zhuǎn)中心O（不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡）；

（2）連接OA．OA1、OB．OB1，根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)用符號(hào)語(yǔ)言寫(xiě)出2條不同類(lèi)型的正確結(jié)論；

（3）針對(duì)第（2）問(wèn)中的圖形，添加一定的條件，可以求出線(xiàn)段AB掃過(guò)的面積．（不再添加字母和輔助線(xiàn)，線(xiàn)段的長(zhǎng)用A．B．c…表示，角的度數(shù)用α、β、γ…表示）．

你添加的條件是 ，線(xiàn)段AB掃過(guò)的面積是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，方格紙中有三個(gè)格點(diǎn)A．B．C，則sin∠ABC= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)函數(shù)y=x3的描述：①y隨x的增大而增大，②它的圖象是中心對(duì)稱(chēng)圖形，③它的自變量取值范圍是x≠0．正確的是（ ）

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（8分）如圖（1）是一個(gè)長(zhǎng)為2m，寬為2n的長(zhǎng)方形，沿圖中的虛線(xiàn)剪開(kāi)均分成四個(gè)小長(zhǎng)方形，然后按圖（2）形狀拼成一個(gè)正方形。

（1）圖（2）中的陰影部分的正方形邊長(zhǎng)是________

（2）請(qǐng)用兩種不同的方法求圖（2）陰影部分的面積

（3）觀(guān)察圖（2），你能寫(xiě)出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎？三個(gè)代數(shù)式：

（4）根據(jù)（3）題中的等量關(guān)系，解決下列問(wèn)題：若a+b=6，ab=5，求a-b的值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某校運(yùn)動(dòng)員按規(guī)定組數(shù)進(jìn)行分組訓(xùn)練，若每組6人，余4人；若每組8人，則缺3人；設(shè)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為人，組數(shù)為組，則可列出的方程組為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（8分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為（﹣1，0），（3，0），現(xiàn)同時(shí)將點(diǎn)A，B分別向上平移2個(gè)單位，再向右平移1個(gè)單位，分別得到點(diǎn)A，B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C，D，連接AC，BD．

（1）求點(diǎn)C，D的坐標(biāo)及四邊形ABDC的面積S四邊形ABDC；

（2）在y軸上是否存在一點(diǎn)P，連接PA，PB，使S△PAB=S四邊形ABDC？若存在這樣一點(diǎn)，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，試說(shuō)明理由．

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