列方程（組）解應(yīng)用題：
從南通到北京，若乘飛機需要2h，若乘汽車需要14h．這兩種交通工具平均每小時二氧化碳的排放量之和為136kg，飛機全程二氧化碳的排放總量比汽車的多16kg，分別求飛機和汽車平均每小時二氧化碳的排放量．
考點：二元一次方程組的應(yīng)用
專題：
分析：設(shè)乘飛機和坐汽車每小時的二氧化碳排放量分別是x千克和y千克，根據(jù)兩種交通工具平均每小時二氧化碳的排放量之和為136kg，飛機全程二氧化碳的排放總量比汽車的多16kg，列出方程組，求出x，y的值即可．
解答：解：設(shè)乘飛機和坐汽車每小時的二氧化碳排放量分別是x千克和y千克，
依題意，得
x+y=136
2x-14y=16.
，
解得
x=120
y=16.
．
答：乘飛機每小時的二氧化碳排放量是120kg，坐汽車每小時的二氧化碳排放量是16kg．
點評：此題考查了二元一次方程組的應(yīng)用，解題關(guān)鍵是弄清題意，找到合適的等量關(guān)系，列出方程組，本題的等量關(guān)系是兩種交通工具平均每小時二氧化碳的排放量之和為136kg，飛機全程二氧化碳的排放總量比汽車的多16kg．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各運算中，計算正確的是（　�。�
A、3x2+5x2=8x4
B、
3
-
2
=1
C、
1
x+1
-
1
x-1
=
2
x2-1
D、（-
1
2
m2n）2=
1
4
m4n2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩車同時從M地出發(fā)，以各自的速度勻速向N地行駛．甲車先到達(dá)N地，停留1h后按原路以原速勻速返回，直到兩車相遇，乙車的速度為50km/h．如圖是兩車之間的距離y（km）與乙車行駛時間x（h）之間的函數(shù)圖象．
（1）甲車的速度是
 
km/h，M、N兩地之間相距
 
km；
（2）求兩車相遇時乙車行駛的時間；
（3）求線段AB所在直線解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，BD是⊙O的弦，延長BD到點C，使DC=BD，連結(jié)AC，過點D作EF⊥AC，垂足為E，交AB的延長線于點F．
（1）求證：EF為⊙O的切線；
（2）猜想線段DF、BF、AC之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的猜想；
（3）若AO=
5
2
，tan∠C=2，求線段EF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某次海軍艦艇演習(xí)中，甲、乙兩艦艇同時從A、B兩個港口出發(fā)，均沿直線勻速駛向演習(xí)目標(biāo)地海島C，兩艦艇都到達(dá)C島后演習(xí)第一階段結(jié)束．已知B港位于A港、C島之間，且A、B、C在一條直線上．設(shè)甲、乙兩艦艇行駛x（h）后，與B港的距離分別為y1和y2（km），y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示．
（1）求A港與C島之間的距離；
（2）分別求出甲、乙兩艦艇的航速及圖中點M的坐標(biāo)；
（3）若甲、乙兩艦艇之間的距離不超過20km時就屬于最佳通訊距離，試求出兩艦艇在演習(xí)第一階段處于最佳通訊距離時的x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校要從九（1）班和九（2）班中各選取10名女同學(xué)組成禮儀隊，選取的兩班女生的身高如下：（單位：厘米）
九（1）班：168  167  170  165  168  166  171  168   167  170
九（2）班：165  167  169  170  165  168  170  171   168  167
（1）補充完成下面的統(tǒng)計表：
班級 平均數(shù) 方差 中位數(shù)
九（1）班 168
 
 168
九（2）班
 
 3.8
 
（2）結(jié)合上述統(tǒng)計表你認(rèn)為哪一個班女生能被選取，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知四邊形ABFC為菱形，點 D、A、E在直線l上，∠BDA=∠BAC=∠CEA．
（1）求證：△ABD≌△CAE；
（2）若∠FBA=60°，連接DF、EF，判斷△DEF的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）|-2|-（1+
3
）0+
4
；
（2）（m-
1
m
）÷
m2-2m+1
m
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=x2-kx-3與x軸交于點A，B，與y軸交于點C，其中點B的坐標(biāo)為（1+k，0）．
（1）求拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式；
（2）將（1）中的拋物線沿對稱軸向上平移，使其頂點M落在線段BC上，記該拋物線為G，求拋物線G所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式；
（3）將線段BC平移得到線段B′C′（B的對應(yīng)點為B′，C的對應(yīng)點為C′），使其經(jīng)過（2）中所得拋物線G的頂點M，且與拋物線G另有一個交點N，求點B′到直線OC′的距離h的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案