【題目】灞橋區(qū)教育局為了了解七年級學(xué)生參加社會實踐活動情況,隨機抽取了鐵一中濱河學(xué)部分七年級學(xué)生2016﹣2017學(xué)年第一學(xué)期參加實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了兩幅統(tǒng)計圖,下面給出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)a= %,并補全條形圖.
(2)在本次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?
(3)如果該區(qū)共有七年級學(xué)生約9000人,請你估計活動時間不少于6天的學(xué)生人數(shù)大約有多少?
【答案】(1)10,補圖見解析;(2)眾數(shù)是5,中位數(shù)是6;(3)活動時間不少于6天的學(xué)生人數(shù)大約有5400人.
【解析】
(1)用1減去其他天數(shù)所占的百分比即可得到a的值,用360°乘以它所占的百分比,即可求出該扇形所對圓心角的度數(shù);根據(jù)6天的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù),再乘以8天的人數(shù)所占的百分比,即可補全統(tǒng)計圖;
(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義即可求出答案;
(3)用總?cè)藬?shù)乘以活動時間不少于6天的人數(shù)所占的百分比即可求出答案.
(1)扇形統(tǒng)計圖中a=1﹣5%﹣40%﹣20%﹣25%=10%,
該扇形所對圓心角的度數(shù)為360°×10%=36°,
參加社會實踐活動的天數(shù)為8天的人數(shù)是:×10%=10(人),補圖如下:
故答案為:10;
(2)抽樣調(diào)查中總?cè)藬?shù)為100人,
結(jié)合條形統(tǒng)計圖可得:眾數(shù)是5,中位數(shù)是6.
(3)根據(jù)題意得:9000×(25%+10%+5%+20%)=5400(人),
活動時間不少于6天的學(xué)生人數(shù)大約有5400人.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我校圖書館大樓工程在招標(biāo)時,接到甲乙兩個工程隊的投標(biāo)書,每施工一個月,需付甲工程隊工程款16萬元,付乙工程隊12萬元。工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲乙兩隊的投標(biāo)書測算,可有三種施工方案:
(1)甲隊單獨完成此項工程剛好如期完工;
(2)乙隊單獨完成此項工程要比規(guī)定工期多用3個月;
(3)若甲乙兩隊合作2個月,剩下的工程由乙隊獨做也正好如期完工。
你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款,說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線.
(1)求證:∠A=2∠E,以下是小明的證明過程,請在括號里填寫理由.
證明:∵∠ACD是△ABC的一個外角,∠2是△BCE的一個外角,(已知)
∴∠ACD=∠ABC+∠A,∠2=∠1+∠E(_________)
∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性質(zhì))
∵CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線(已知)
∴∠ACD=2∠2,∠ABC=2∠1(_______)
∴∠A=2∠2﹣2∠1(_________)
=2(∠2﹣∠1)(_________)
=2∠E(等量代換)
(2)如果∠A=∠ABC,求證:CE∥AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A是反比例函數(shù)圖象上一點,過點A作AB⊥y軸于點B,點P在x軸上,△ABP的面積為4,則這個反比例函數(shù)的解析式為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過P(-2·3).
(1)求此反比例函數(shù)的解析式;
(2)點A(2.-3)、B(3,2)是否在這個函數(shù)的圖象上?
(3)這個函數(shù)的圖象位于哪些象限?函數(shù)值y隨自變量x的減小如何變化?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,、、、…、均為等腰直角三角形,且,點、、、……、和點、、、……、分別在正比例函數(shù)和的圖象上,且點、、、……、的橫坐標(biāo)分別為1,2,3…,線段、、、…、均與軸平行.按照圖中所反映的規(guī)律,則的頂點的坐標(biāo)是_____.(其中為正整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AD為⊙O的直徑,BC為⊙O的切線,切點為M,分別過A,D兩點作BC的垂線,垂足分別為B,C,AD的延長線與BC相交于點E.
(1)求證:△ABM∽△MCD;
(2)若AD=8,AB=5,求ME的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC的邊長為3cm,動點P從點A出發(fā),以每秒1cm的速度,沿A→B→C的方向運動,到達點C時停止,設(shè)運動時間為x(s),y=PC2,則y關(guān)于x的函數(shù)的圖像大致為 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知中,,,,、是的邊上的兩個動點,其中點從點開始沿方向運動,且速度為每秒,點從點開始沿方向運動,且速度為每秒,它們同時出發(fā),設(shè)出發(fā)的時間為.
(1)則____________;
(2)當(dāng)為何值時,點在邊的垂直平分線上?此時_________?
(3)當(dāng)點在邊上運動時,直接寫出使成為等腰三角形的運動時間.
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